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优 翼 课 件
学练优八年级下册( RM)
教学课件
第二单元 人际通行证
第六课 人之根本
第3课时 事情没那么简单
导入新课
一个富人生子庆祝,宾客盈门,竞相献媚。有人说:此子将来必大富大贵。主人喜上眉梢。又有人说:此子将来必长命百岁。主人乐在心头。忽然有一个人说:此子将来必死。主人大怒。
这个故事说明了什么?
诚信需要智慧
学习目标
1.理解坚持诚信需要智慧,讲实话要区分场合,要有技巧。
2.理解讲诚信也需要勇气,要敢于说实话。
一
探究点一:诚信需要智慧
新课探究
生活中,有时候我们讲出的实话别人却不爱听:
如果是你,听了这些实话会有什么样的感受?
伤心、自卑、失去自信、对对方产生怨恨等。
(1)“讲实话”要区分场合,有些实话很残酷,具有杀伤力。实话要讲,但是得考虑表达的方式,不能不尊重人。
同样是实话,换一种说法效果就大为不同:
情景2:回答问题是我们共同的责任,让
大家一起分担吧!
情景3:郑飞不想让你知道他的家庭状况,
因为他不想让你为他担心。
情景4:如果你再努力些,你可能会成为
一个优秀的演讲家。
想一想:
在现实生活中,我们经常会遇到以下情况,你是如何看待这些行为的?(课本71页)
林浩的父亲前几年在与邻居土地纠纷时失手打伤了邻居,现正在监狱服刑。林浩一直很伤心。在“说说我的父亲母亲”的主题班会上,轮到他发言时,他不愿意让同学们知道这件事,只说他的爸爸常年在外做生意。
林浩在说谎吗?如果你是林浩,你会如何去说呢?
林浩是在说谎,但是他的行为是可以理解的,为了父亲的事,林浩本身就很伤心,他这样说不会对他人产生危害,而且保护了自己的自尊心。
龙琴很胖,一直怕别人提到这点。可黄玲心直口快,偏偏哪壶不开提哪壶:“你太胖了,走起路来像熊猫。”
黄玲说的是事实。你赞成她这样说吗?如果你是龙琴,
听了这话会是怎样的心情?
黄玲说的是事实,但是她的话伤害了别人的感情,没有体现对他人的尊重和关爱。龙琴听了自然会伤心和自卑。
(2)诚实并不是说在任何情况下都得把整个真相说出来。在某些特定的场合,当我们知道说出真相会伤害别人的感情时,真诚、善意的掩饰更能显示对他人的尊重和关爱。(有时,诚信需要善意的谎言。)
你遇到过类似的情况吗? 想一想,在这些情景下,自己应该如何去做?
一
探究点二:诚信需要勇气
一
一位医术高明的医生确诊一位妇女子宫里长了肿瘤。他很快为这位病人安排了手术。手术中,他看到了令他难以置信的事,一件在他数十年行医中不曾遇到的事:子宫里不是肿瘤,是个胎儿。他矛盾了,陷入了挣扎……
医生此时可能会做出什么选择?
选择的后果会是什么?
阅读课文72页
一是承认自己的误诊及错误,这样他要承担误诊的责任,甚至可能会失业;
一是将胎儿拿掉,顺利做完手术,这样病人的利益将会受到损失,而他自己将受到良心的谴责。
(1) 医生有两种选择:
他应该选择第一种,因为坚持诚信,有时需要付出巨大的代价,甚至受到不公正的对待。但是从长远看,这种代价是值得的,因为不讲诚信,最终受损的是自己,也会面对良心的长期谴责。
(2)你认为他应该如何去做?
坚持诚信,有时需要付出巨大的代价,甚至受到不公正的对待。坚持诚信,在特殊时刻还需要特别的勇气。
这次考砸了。老师批评了我一顿,表扬了冬青。我真是冤啊!冬青与杨明朋同桌,而杨明朋是我们班学习成绩第一的高手,考试时,我看到冬青不停地往杨明朋的试卷上看。而我真傻,只拼命的做题。唉,下次也要想想办法了。我是想讲诚信,但别人不讲,我也只好不讲了。
讲诚信吃亏吗?当别人不讲诚信时,我们还要不要讲诚信?
课文P72页“想一想”
讲诚信不吃亏。因为讲诚信会得到别人的信任,不讲诚信会妨碍自己的发展。在某些特殊情况下,坚持诚信,有时需要付出巨大的代价,甚至受到不公正的对待。而有些不诚信行为可能会得到眼前利益,得到某种需求的暂时满足,但是与长远利益和今后的长远发展相比,那是微不足道的。我们不能因小失大,在任何时候,都应该讲诚信。
思考:讲诚信就必须说实话吗?(善意的谎言违背诚实的道德吗?)
诚实与说谎是水火不容的,做诚实的人就不应该撒谎。
诚实并不是说在任何情况下都得把真相讲出来。在某些特定的场合,当我们知道说出真相会伤害别人时,真诚、善意的掩饰更能显示对他人的尊重和关爱。
诚信的核心是善。
从根本上来说,善意的谎言并不违背诚实的道德。
实践营地
我们的诚信誓言:我愿做一名诚实守信的学生;坚持诚信立身,诚信立学,诚信立言,诚信立行;保证遵守校纪班规,自觉加强道德修养,刻苦学习各门功课,模范践行《行为准则》;从自己做起,从现在做起,从身边做起,从小事做起;砥砺诚信品格,塑
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