思想品德八下湘师--教学课件 第1课时 共同富裕的目标.pptVIP

优 翼 课 件 学练优八年级下思品（XS） 教学课件 导入新课 新课探究 课堂小结 随堂训练 第三节 走向全面小康 第1课时 共同富裕的目标 导入新课 两所小学的环境截然不同 学习目标 1.增强对社会主义的认同感，为 全面建设小康社会而努力。 2.理解实现共同富裕是一个过程。 3.掌握实现共同富裕的意义。 观看下列两组图片，想一想：我国现阶段的小康有什么特点？ 一 一 探究点：我国现阶段小康的特点 新课探究 舒适的办公环境、现代化的办公设备 豪华的现代住宅装修 第一组图片（我国东部城市人民的生活）： 东部某沿海城市一所中学的一角 第二组图片（我国西部农村人民的生活）： 有些人，就在这里住了一辈子 每天，几十名小学生要从这座桥上往返四次上下学 破旧的教室， 打满补丁的衣裳，却掩盖不了孩子们心中对知识的渴望 低水平、不全面、 发展很不平衡的小康。 观看上面两组图片，想一想：我国现阶段的小康有什么特点？ 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。 我国目前不平衡的小康及现阶段的国情，需要我们富而思进，建设更高水平的小康社会，最终实现共同富裕。 一 探究点：共同富裕的目标 一 二 在改革中，我们始终坚持两条原则：一是以社会主义公有制经济为主体；二是共同富裕。 ——邓小平 西部孩子的学习和生活条件离小康较远 贫穷不是社会主义，只有少数人富裕起来也不是社会主义。 共同富裕是社会主义的本质特征，是社会主义的根本原则，也是我们建设小康社会的基本目标之一。 共同富裕是社会主义的根本原则，但共同富裕的实现有一个过程，即鼓励一部分人和地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，逐步实现共同富裕。 江苏华西村