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- 2017-12-22 发布于重庆
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小学三年级养成教育教材及教案设计
小学三年级养成教育教材及教案设计
目录:
1.热 爱 祖 国……………………………2.
2.尊 老 爱 幼……………………………4
3.快 乐 学 习…………………………….7
4.拾 金 不 昧……………………………10
5.诚 实 守 信……………………………12
6.团 结 互 助……………………………15
7.礼 貌 待 人……………………………19
8.竞争 与 合作…………………………..21
9.力 所 能 及……………………………23
10.遵 守 公 德…………………………..26
1.热 爱 祖 国
我国的国旗是______________________________。
我国的国徽是_____________________________。
我国的首都是__________________________________。
我国的国庆节是____________________________。
我国的国名是___________________________。
奏国歌时要肃立,升国旗是要敬礼。
2.尊老爱幼
敬老爱稚幼,恤孤助残伤。扶危济穷困,爱心洒阳光。
父母养育恩,天高又地广。赡养是义务,孝顺敬爹娘。
热爱父母,不打扰父母的工作和休息,不撒娇,不耍横。
做事先做人,德高才更强。尊师是美德,敬老更高尚。
尊敬老师,和老师讲话时要起立站好。
交流平台
结合下图,说一说你是怎样尊老爱幼的.
3.快 乐 学 习
按时上学,有事要由家长来电话或亲自向老师请假。
上课前,要做好课前准备,课上专心听讲,积极思考,乐于合作,大胆发表自己独立见解。
按时完成作业,书写要工整,卷面要整洁。
养成良好的学习习惯,你会发现学习有多快乐.
小调查
班上哪几位同学的学习习惯好?仔细观察把他们的好习惯记录下来.并学习.
_____________________________________________________
_______________________________
4.拾 金 不 昧
故事屋
河南郡乐羊子的妻子,不知道是姓什么的人家的女儿。
乐羊子在路上行走时,曾经捡到一块别人丢失的金子,拿回家把金子给了妻子。妻子说:“我听说有志气的人不喝‘盗泉’的水,廉洁方正的人不接受他人傲慢侮辱地施舍的食物,何况是捡拾别人的失物、谋求私利来玷污自己的品德呢!”羊子听后十分惭愧,就把金子扔弃到野外,然后远远地出外拜师求学去了。
一年后乐羊子回到家中,妻子跪起身问他回来的缘故。羊子说:“出行在外久了,心中想念家人,没有别的特殊的事情。”妻子听后,就拿起刀来快步走到织机前说道:“这些丝织品都是从蚕茧中生出,又在织机上织成。 一根丝一根丝的积累起来,才达到一寸长,一寸一寸地积累,才能成丈成匹。现在如果割断这些正在织着的丝织品,那就会丢弃成功的机会,迟延荒废时光。您要积累学问,就应当‘每天都学到自己不懂的东西’,用来成就自己的美德;如果中途就回来了,那同切断这丝织品又有什么不同呢?”羊子被他妻子的话感动了,又回去修完了自己的学业。
展示台
把你知道的拾金不昧的故事讲给同学听。
我们要养成拾金不昧的好习惯,捡到东西要归还失主或交公。
5.诚 实 守 信
诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。
守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。
故事屋
在以前流传有这样一则故事:一位国王要选择继承人,于是发给国中每个孩子一粒花种,约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时,绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的孩子端着空无一物的花盆前来,最后他却被选中了。
因为孩子们得到的花种都已被蒸过,根本不会发芽。这次
测试不是为了发现最好的花匠,而是选出最诚实的孩子。
“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”这些流传了千百年的古话,都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中,人们不但为诚实守信的美德大唱
颂歌,而且努力地身体力行。
在当代中国,诚实守信的美德也得到了发扬光大。这种美德表现在工作和学习上,就是专心致志,认真踏实,实事求是;表现在与人交往中,就是真诚待人,互相信赖;
表现在对待国家和集体的态度上,就是奉公守法,忠诚老实。
每位小学生都应该努力培养“诚实守信”的好习惯。要从点滴,从小事开始:
◆首先,在答应别人的要求之前认真想一想,看看自己是否有能力、是否愿意满足对方的要求。如果认为自己的条件还不具备,就不要轻易答应对方。
◆凡是自己已经答应做的事情,就要努力去做。少年儿童有时因为考虑问题不周全,可能会遇到困难,那也不要轻易放弃,可寻求成年人或同伴的帮助,把事情做好。
◆即使你承诺的是一
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