北京市海淀区2013届高三上学期期中练习英语试题解析.docVIP

海淀区高三年级第一学期期中练习重难点解析 乐加乐英语高考研究中心 罗曦祥、张淑娟 第一部分：听力理解（略） 第二部分：知识运用（共两节，45分） 第一节 单项填空（共15小题；每小题1分，共15分） 概况： 语法点考察虽然比较全面，包括状从、定从、代词、时态、非谓语、情态动词、虚拟语气、冠词、形容词，但是竟然没有考察高考必考的名词性从句（主从、宾从或表从），这一点有点可惜。具体考查点如下： 考查项目 题数 具体考点 从句 4 24：定从，关副where，模糊地点 27：定从，关代who 34：让步状从，whatever，“无论什么样的” 35：条件状从，unless 时态 3 23：典型的过去完成时考法，before+过去时间是明显标志。 26：问句提供语境，结合语态，考察到现在进行时的被动态。 30：All morning的时间状语点明动作从过去开始一直延续到现在，是现完进的典型用法。表达出感情色彩。 非谓 2 28：serving作伴随状语，“主动、进行”。 33：praised作原因状语，“被动、完成” 情态动词 1 25：考查情态动词基本含义，shouldn’t表“不应该”。 虚拟语气 1 31：as if虚拟现在用过去式were 介词 1 21：with引导伴随的独立主格结构 冠词 1 29：interest抽象名词具体化，用an，表示某一方面的兴趣。art是学科，用零冠词。 形容词 1 22：考查cannot/ could not/ can never/ could never + adj-er表“再……也不为过”的用法 代词 1 32：根据句意，未必符合每个人的口味但我喜欢，所以是everyone 附：这次考虑的词法考查非常全面，介冠形代都考查到了，因此高三同学在接下来的复习中要重视词法的复习，尤其是比较散的介词和冠词。同时名从也得复习到位，因为期中考试出乎意料得没考但其在历年高考中的地位是不容质疑的。定从和名从的解题原则是分析从句的完整性及从属连词在从句中充当的成分或意思，而状从主要就是看主从句的逻辑关系，能翻译得通就Ok。 第二节 完形填空 概况： 标题This too shall pass 意为“事情总会过去的”。文章大意为：作者从刚开始因肥胖等原因很不自信，坐校车被嘲笑被捉弄，而开始故意错过校车选择每天走路回家，到出乎意料地因每天走路而起到减肥的作用，而且还交了很多朋友，在与朋友的交流中进一步理解了“人不一定完美，只要做好自己，自己高兴”就成，也理解了人生的道路有了障碍才有方向和目标，才有可能有更好的结果，障碍总能跨过去。 本篇文章的语境线索（事件发展常识线索，前后线索，感情线索，逻辑线索）覆盖了65%的题，难度不大。另外38、42、49是典型的词义辨析题，有些难度，还有52-55是全篇的寓意理解题，最后一题的lead难度最大。 在完形的解题过程中，语境线索题要求不仅瞻前顾后而且要善解人意，这里的“人”就“故事中的人物”。词义辨析要从词的用法、感情程度、适用场合等各个角度进行区别。而全篇的寓意理解题，也称为主旨题，要在通读全篇的基础上，理解作者想表达的思想感情。 重点题解析： 38. C。考查词义辨析。此处意思比较，就是指一路乘车都保持沉默。四个答案都可以是名词，drive是开车，life是搭便车（坐自己学校的校车不是搭便车），ride是乘坐，travel是旅行（坐校车去上学不是旅行）。 42. C。考查词义辨析。discussion是讨论，比较容易排除。而opinion, statement, comment不好选择，看看其相应的英文解释会比较容易区分： A comment is something that you say which expresses your opinion of something or which gives an explanation of it. 评论; 解释（即说出来的看法，符合此处语境） Your opinion about something is what you think or believe about it. 看法 （未必说出来，但后面有引号引出的话） A statement is something that you say or write which gives information in a formal or definite way. (正式或明确的口头或书面) 陈述; 声明。 49. A。考查事件发展常识线索及短语识别。意作者与这个新朋友都在与肥胖作斗争，这个新朋友想成为完美的拉拉队队长，想瘦瘦的。struggle with 可以加抽象的东西来表示与其作斗争，比如st