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初高中衔接课程之语音
青岛十六中2013—2014学年度第一学期
一、基本项目:初高中衔接课程 No.1
教师寄语：Do one thing at a time, and do well. 一次只做一件事，做到最好！ 课题：
学科：英语 授课时间： 第 周 课时 课型：授课班级： 备课人：高集备组 二、目标设置： 【学习目标】
1．语言技能目标：
To read the words correctly according to phonetics
2. 语言知识目标：
To know different vowels and consonants
3. 情感态度目标：
Have interest in learning English and learn the skills of pronunciation.
4. 学习策略目标：
利用不同的单词体会不同的语音发音
5.文化意识目标：
学习地道表达英语的发音
【学习重点】 phonetics in words
【学习难点】pronounce the words correctly 三、本节复习过程 Part 1 元音音素：（包括12个单元音，8个双元音）
/i: / he she me bee key fee see deep jeep leave meet
/i/ bill big bit sit hitkit kiss dig dislike give pit
/e/ echo bet beg bell desk get let met net pet
/?/ apple bad bag bat cat dash fat fan gap hat lantern
/?: / bird burger cur her fur dirty earth girl jerk curl purse first
/?/ rubber ruler breakfast dollar daughter mother father better doctor loser
/∧/ bus but bug bubble basket cut dump mother son sun
/a: / bar basket bar barbecue car dark far father pass salon
/?/ boss god cock cocktail doll dollar dolphin doctor dog got
/?: / ball football basketball baseball board sport call door daughter law
/u/ book cook full good goodbye could hook look put wood
/u: / cool school ruler do fool food goose whose who loose
/ei/ base bake cake case date fake face fame gate game
/ai/ I Hi my by Mike bike like fly sky try
/?i/ boy noise joy soy toy voice coin join boil soil
/?u/ go no boat coat note show oh so hope joke
/au/ how now shout doubt mouse mouth cow wow count found
/i?/ ear here tear dear bear fear gear near clear steer
/ε?/ there hair bear dare fare fair care pear pair stair
/u?/ sure cure durable furious Jura jewel jewelry tourist lure
Part 2 辅音音素：
/p/
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