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- 2017-12-26 发布于贵州
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小学六年级数学《圆柱的认识》教学课件
3、求下列各图的侧面积: * * 圆柱的认识 观察: 底面是面积相等的圆 高有无数条,他们都相等 从上到下粗细相等 圆柱体有什么特点? 底 面 底 面 侧 面 把上面这个圆柱体的侧面沿着它的一条高展开,得到一个_______ 。 长方形 底 面 底面 侧 面 底 面 底面 侧 面 底 面 底面 侧 面 底 面 底面 侧 面 底 面 底面 侧 面 底 面 底面 侧 面 底 面 底 面 侧 面 底 面 底 面 侧 面 底 面 底 面 侧 面 底 面 底 面 侧 面 通过观察让学生说一说原物体与展开面的关系; 板书:长方形面积= 长 × 宽 圆柱体侧面积 = 底面周长 × 高 S= c × h 思考:要求圆柱侧面积必须知道哪些条件? 底面周长 直径或半径 高 练习:1、圆柱体侧面积沿一条高展开,可得到一个 (
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