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基层医院品管圈活动推进机制的探讨
精品论文 参考文献
基层医院品管圈活动推进机制的探讨
姜文静 彭春敏 冯广伟 万菁 谢东浩(辅导老师)
(上海市徐汇区大华医院 上海 200000)
【摘要】 目的:探索在二级医院中如何更好地全面推进品管圈活动。方法:通过对我院开展品管圈过程中遇到的难点问题进行调查问卷,针对其中亟需解决的重点、难点问题运用品管圈管理工具分析,制定对策,并进行过程评价和管理,进行前后效果比较。结论:针对推行的重点、难点问题进行分析,制定有效对策,对推进品管圈活动是可行的,提高了员工自主自发解决问题的能力,有效地提高了一线职工参与管理的意识和管理制度的执行力。
【关键词】 品管圈;推进机制;探讨
【中图分类号】R471 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752(2016)10-0345-02
品管圈(Quality Control Circle,QCC)是指工作性质相近或相关的人共同组成一个圈,本着自动自发的精神,运用各种改善手法,启发个人潜能,透过团队力量,结合群体智慧,持续从事各种问题的改善,使每位成员有参与感、满足感、成就感,从而认识到工作的意义和目的[1]。
新旧世纪之交,品管圈在大陆少数医院悄然燃起星星之火;如今,借助医疗质量持续改进这一东风,品管圈已如火如荼地开展起来。针对目前我国医院品管圈发展中存在的一些问题,清华大学医院管理研究院刘庭芳教授进行了专项研究与分析,此次调查案例共收集品管圈样本396例,其中三级医院354家,二级医院42家。发现品管圈主要问题集中在主题选定、要因选择、对策拟定、标准化这四个方面。
我院于2013年首次在儿科试点开展品管圈活动,2014年结合医院在医疗质量、安全、服务、管理、效率等方面的需求,全院共计申报17项品管圈,通过评比筛选出10个品管圈作为活动项目。2015年全院再次积极申报,申报19项,再次遴选10个圈,并作为我院医院重点工作“三个十”的其中之一——“十大品管圈”。目前,我院品管圈开展共计19个,其中儿科微笑圈连续开展三期,共计实施品管圈项目21项。
在品管圈推进的过程中,我们也发现存在许多问题,为了更确切地把握真实原因,我们向临床各科室主任,共计发放问卷22份,实际回收20份,数据显示:其中15%科主任不了解品管圈、30%科主任未参与过品管圈、70%科主任希望加强物质或精神方面的奖励;我们同时向临床各科室基层圈员(以圈员护士为主),共发放问卷14份,实际回收12份,共收集建议及意见34条。对于品管圈难以推进的原因,我们进行分类、统计,运用品管圈管理工具绘制鱼骨图(见下图)。
图1 品管圈为何难以推进(科主任)
图2 品管圈为何难以推进(基层圈员)
通过统计调查,我们发现品管圈难以推进的原因主要为:科主任对品管圈了解度不高、没时间和精力、缺乏培训、缺乏激励机制。针对上述原因,我们认真分析总结,制定相应对策。
1.科主任对品管圈了解度不高
1.1 调整品管圈推行组织架构
我国大型综合医院长期沿用自上而下的命令式的链式组织管理结构[2],而品管圈是自下而上的管理方式,但并不代表科主任可以脱离品管圈的推进,任由圈员发展,没有科主任的了解与支持,品管圈必定难以开展。2015年5月,基于上述思路,我们重新构建了品管圈推进的组织管理结构,具体分为领导小组、办公室活动小组、内训师团队,与各党支部密切联系,设立品管圈推进团队,科主任为第一责任人。
活动初期,我院虽成立了品管圈推进委员会,但并没有明确工作内容的规划及分配,造成大部分委员们“只挂名,不做事”,委员会没有起到应有的作用,对于圈的运作没有及时给予行政上的支持与配合。2015年品管圈的推进过程中,我们重新修订了品管圈活动方案,明确分工与职责,品管圈推进人员、科主任参会率明显提升。
1.2 加强对科主任的培训
科主任在品管圈推行中起着至关重要的作用,除了要积极参与到品管圈中来,更要了解品管圈,参与品管圈的相关培训,我院在每月周周讲的平台上,针对各科主任开展品管圈培训,让他们认识品管圈真正能为我们带来什么,如何运用品管圈成为全面质量管理活动的利器。
2.缺乏时间与精力
2.1 允许圈员利用少量工作时间
品管圈活动的开展有许多工作量,主要是利用圈员的业务时间来开展,但在运作的过程中多少会占用工作时间,例如圈会议、资料收集、对策实施、成果发布会等。我院手术室护士长为了鼓励圈长积极参加品管圈培训,经常主动顶班,让圈长在繁忙的工作中也能够来参加培训课程。除了领导的支持,我们允许圈员利用少量的工作时间,不能完全要求大家全部利用业余时间,日积月累,阻碍一多,容易打击大家的积
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