电机与电器专业攻读博士学位研究生培养方案.doc

《电机与电器》专业攻读博士学位研究生培养方案 中华人民共和国学位条例》和高等教育法》，进一步提高学位研究生培养质21世纪我国现代化建设对博士学位研究生高层次人才培养的需要，特修订 一、培养目标 1、进一步学习、掌握马列主义毛泽东思想与邓小平理论，树立爱国主义、集体主义和社 2、在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，掌握门外国语， 二、研究方向 1 电器智能化电机电器控制系统的建模优化 5 电力电子电力电子磁技术 全日制攻读博士学位研究生的学习年限一般为3年硕—博连读的学习年限一般为5年。 学位论文工作是博士生培养的重要组成部分，是对博士生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练，是培养博士生创新能力、综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。博士生应选择学科前沿领域课题或对我国经济和社会发展有重要意义的课题，应突出学位论文的创新性和先进性。 第二学期确定研究方向，进行探索性实验与资料查询，进行文献阅读报告；第三学期确定研究课题，独立地进行开题报告，要考虑实验与物质条件的可能性，要注意反映当前科学技术的新进展和对国民经济的实用价值与理论意义。开题报告经审查合格后才能作为论文题目。论文研究期间必须有检查制度。第六学期撰写论文、申请论文答辩，经学校学位委员会审查同意后方可进行答辩。 六、培养方式与方法 培养方式可以灵活，充分发挥导师指导研究生的主导作用，发挥学科方向的学术群体作用。同时要充分发挥博士生的主动性、积极性与创造性。博士生必须定期向学术群体作学术报告，开展学术讨论。博士研究生培养采用理论学习与科学研究相结合的方式，注重理论联系实际，在科学实践中创造性地工作。 着重培养博士生的全面素质，提高获取知识，发现问题、分析问题和解决问题的能力，培养独立开展创造性科研工作的能力。 福州大学博士生专业培养计划表 [按课程编号排序] [按修读学期排序] ?电气工程与自动化学院 使用年级 ?2009 专业名称 ?电机与电器 学习年限 ? 研究方向 1电器智能化电机电器控制系统的建模优化 5电力电子电力电子技术 课程类别 编号 课程名称 课内学时 学分 开课学期 可选必修 学位课 0000901 ?现代科学技术革命与马克思主义 60 2 1 必修 0000911 ?英语(精) 80 2 1 0000912 ?英语(口语) 54 1 1 0101901 ?低压电器专门技术 60 3 1 可选 0101907 ?非线性控制及其应用 60 3 2 可选 0101910 ?电气绝缘在线测试和故障检测 40 2 3 可选 0101911 ?现代交流传动与控制 60 3 1 可选 0101912 ?电力电子学 60 3 2 可选 0101905 ?电力电子高频电磁技术 40 2 2 可选 学位课学分最低要求 10 非学位课 0101914 高低压开关电器新技术及应用 40 2 2 可选 0101913 ?电力电子系统电磁兼容技术 40 2 2 可选 0101908 电气装置电磁场分析与应用 40 2 1 可选 非学位课学分最低要求 4 其它环节 ? ? ? ? ? 学术活动 学分要求：至少作2次学术讲座听6次学术报告 总学分最低要求 16 学位点负责人签名： ? 学院领导签名： ? 说明：此表一式二份，学院（所）、研究生处各存一份。 学位点负责人签字： 学位（学术）分委员会主席签字： 年 月 日 年 月 日