关于我校贯彻落实公民道德建设实施纲要的实施方案.docVIP

关于贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的实施方案青少年是整个社会成员的重要组成部分，是我们未来事业的接班人。他们的道德素质状况如何将直接关系到新一代国民的道德水平。。三、目标和任务1、目标：——培养学生良好的行为习惯和学习习惯，促进他们健全人格的发展。做到良好习惯的培养和不良习惯的矫正相结合，促进学生的健康成长。——培养良好的个性心理品质，促进他们智力发展，使正确的学习态度和习惯，掌握科学的学习方法，提高他们的学习成绩。——培养学生自我教育的能力，使他们在紧张的学习生活中克服各种困难的坚强意志。2、任务：养成教育。自尊自爱、注重仪表教育；诚实守信、礼貌待人教育；真诚友爱、勤奋学习教育；勤劳俭朴、孝敬父母教育；遵守公德、严于律己教育。四、养成教育的内容养成教育内容要规范化：以《中学生日常行为规范》为主要内容，建立健全学生学习、生活的规范体系，使养成教育规范化、科学化。、养成教育内容要细目化：本着“近一点、小一点、实一点”的原则，根据学生的年龄特点把养成教育抽象的内容具体化，把概括的内容分解成细目，要贴近学生实际，让学生看得见，摸得着，明确具体，易于理解掌握和执行。3、教育内容要序列化：遵循青少年的发育规律和认知、心理特点，由浅入深、由近及远、循序渐进。日常行为习惯养成教育领导小组组长副组长：成员：、养成教育的实施途径：1、强化学校教育班主任工作：加强对班主任的培训，发挥他们在养成教育中的主力军作用。团队活动：围绕养成教育，各级团队组织要积极开展主题教育和系列教育活动，促进师生文明行为的养成。政治课、思品课教学：在坚持对学生灌输正确思想、观点的同时，还要强化社会实践这一环节，做到知行统一。主渠道渗透：要紧跟新课程实验改革的步伐，加强教学研究，实现德育目标和知识目标相统一，能力培养与习惯养成相并重。校园文化：注重发挥隐性教育因素对学生潜移默化的影响和作用，加强校园建设，学校管理：加大管理力度，做到管理育人，特别是要重视教师师德建设，让学生。2、协调家庭教育定期召开家长会，完善教师家访制度，加强与学生家长的沟通与联系，让他们认识到学校开展学生文明行为习惯养成教育的重要性，明确每一阶段的工作重点，争取得到的支持与配合。3、加强与的联系，拓宽教育的途径，主动的支持与配合，调动一切有利于学校的积极因素，为学生的健康成长创造良好的外部环境。 2、肇庆市第十中学校园网页： 3、社区、家庭、校警互动安排： 互动 类型 内容 要 求 时 间 校级师 生互动 德育工作 衔接 加强中小学的联系和沟通，研究小学高年级德育的内容、方式和方法，使中学德育工作与小学德育教育达到和谐统一。 学期初段、中段及学期末 学科教育 衔接 通过观摩课的形式，班级进行互动，更好地开展新课改实践活动进行研究和探索 班级 互动 心理健康教育的衔接 根据学生的不同发展阶段制定措施，开展心理健康的辅导活动，引导学生养成健康的心理品质 师生 互动 校社 互动 相互配合开展活动 积极参加与社区的各项实践活动，达到共同开展育人的作用。 每月联系一次 校家 互动 积极开展 家长学校 和家访工作 发挥家长委员会的积极作用，参与学校的教育教学管理，为学校的发展出谋献策，并向家长们宣传学校的教育教学情况，共同做好学生的安全教育工作。 学期初段、中段及学期末 校警 互动 发挥法制副校长作用，营造良好育人环境 积极与阅江派出所配合，整治学校周边治安环境，营造良好育人氛围，与法制副校长、校外大队辅导员一起，积极开展法制知识教育，提高学生的法治观念，防止中学生的违法行为。 法制副校长每月参加德育小组会议 4、专题活动方案： 活动名称 活动方式 活动目标 活动时间 做新时期的活“雷锋” 墙报、每月一议 学习“雷锋”的钉子精神，在学习上不断钻研，增强责任感 3----4月 开展“弘扬中华美德、培育现代公民”主题系列教育活动 演讲、墙报、 每月一议 培育现代公民，培育现代公民 3----6月 教师职业道德学习 政治学习，谈心 得体会 结合《纲要》精神，进一步加强师资队伍建设 5-----6月 唱道德歌，做道德人 迎“五四”庆“六一”退队仪式，开展公民道德建设 通过庆祝节日，少先队退队、新团员入团，促进公民道德建设活动的开展 5月下旬 法制安全知识讲座 节假日前校、班级会 大力宣传法制知识，加强各项安全工作知识的落实 全期 尊师重教活动 开展庆祝教师节系列活动 开展尊师重教活动，进一步将公民道德建设活动渗透到课堂教学中 9月 互动促教育，开展校园文化月活动 开展校级、校社、校家、校警互动活动 发挥德育网络作用，营造社区良好的育人环境，预防未成年人的违法犯罪。加强单位间的相互联系和沟通，整合教育资源，共创文明单位 全学年，下半期为重点 网络管理一体化 利用本校特