普通话水平培训课程.ppt

一．相关概念和问题 1．什么是普通话？ 普通话是现代汉语的标准语，中华人民共和国国家通用语言。以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。 2．为什么要说普通话？ 对于普通人来说，它为正常交际提供方便；对于从事语言职业的工作者来说，它是职业素质的一个重要而显著的标志。 3．普通话水平测试的性质 是对以汉语为母语的人进行的口语使用能力的标准化程度的测试。 特点： 当下性 有限性 督促性 职业性 普通话水平应试人员包括：1、中小学教师；2、中等师范学校教师和高等院校文科教师；3、师范院校毕业生；4、广播、电视、电影、戏剧，以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生；5、各级广播电台、电视台的播音员，节目主持人；6、从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员；7、其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿申请接受普通话水平测试的人员。 计算机测试考生培训 ——“普通话水平智能测试系统”测试指南 内容提要 测试简介 普通话水平测试分为四个部分： 第一部分读单音节字词，100个音节，限时3.5分钟，共10分； 第二部分读多音节词语， 100个音节，限时2.5分钟，共20分； 第三部分朗读短文，400个音节，限时4分钟，共30分； 第四部分命题说话，不得少于3分钟，共40分。 考前准备：侯测室 参加普通话水平测试的考生应在规定测试时间之前三十分钟到侯测室报道。 测试时间前十五分钟，考务人员通知考生准备测试，考生交验准考证和身份证（或学生证）后，领取测试试卷。 测试流程：备测室 领取试卷后，考生随考务人员进入备测室准备测试； 考生在备测室准备试题内容，不得在备测室内大声喧哗； 得到考务人员上机测试的 通知后，进入测试室进行测 试。 测试流程：测试室 考生进入测试室后即可按照考试机页面提示开始测试； 测试过程中除必要的操作外，考生不得随意设置和操作计算机； 测试过程中出现死机等异常现象，考生应报告管理人员进行处理，不要擅自处理； 测试结束后考生应摘下耳机，轻声离开测试室。 内容提要 系统简介 国家普通话水平智能测试系统是参加普通话测试考生的考试应用软件，在考试过程中，考生可以按照测试程序的提示，逐步完成考试内容及相关操作。 完整的操作流程为： 第一步：佩戴耳麦 考生入座后，考试机屏幕上会提示佩戴耳麦； 考生戴上耳麦，将麦克风调节到离嘴2-3厘米的距离，注意麦克风在左侧； 耳麦为头戴式或后挂式，考生需注意佩戴； 戴好耳麦后，即可点击“下一步”按钮。 考试流程：考生登录 考生入座后，考试机屏幕上会显示如下界面提示戴好耳麦。如下图： 后挂式耳麦佩戴图式 第二步：登录 屏幕出现登陆界面后，考生填入自己的准考证号； 准考证号的前几位系统会自动显示，考生只需填写最后四位； 填写完成后，点击“进入”按钮登陆。 考试流程：考生登录 在屏幕出现如图界面时考生准确填入自己的准考证号，点击“进入”按钮。 考试流程：考生登录 考生在登录界面中填入自己的准考证号码，单击“进入”按钮继续。如果输入错误，系统会给出如下提示： 第三步：核对个人信息 考生登录成功后，考试机屏幕上会显示考生个人信息； 考生认真核对所显示信息是否与自己相符，核对无误后，单击“确认”按钮继续； 核对时若发现错误，可以点击“返回”按钮重新登录。 核对个人信息页面 考试流程：等待考试指令 考生确认个人信息后，页面会弹出提示框，请等待考场指令，准备试音。 第四步：试音 进入试音页面后，考生会听到系统的提示语，提示语结束后，请以适中的音量和语速朗读文本框中的个人信息，进行试音； 若试音失败，请提高朗读音量重新进行试音。 考生试音页面 考试流程：试音 考试程序提供两次试音机会，第一次试音后如果不成功，系统会提示您再次试音。 第五步：测试 测试开始时，每一题都会有语音提示，请在语音提示结束并听到“嘟”的一声后再开始朗读试题内容； 测试时第一题、第二题试题要横向朗读； 朗读试题时注意不要漏行、错行； 完成每项试题后请立即点击右下角“下一题”按钮，防止录入太多空白音影响成绩； 朗读过程中不要说与试题内容无关的话，有问题请举手示意。 第一题页面 第二题页面 第三题页面 第四题页面 考试结束页面 内容提要 注意事项 请考生正确戴上耳麦，并根据提示音进行试音；测试结束离开座位时，注意摘下耳麦。 考生登录测试系统时请正确输入准考证号，核对信息无误后，点击确认，等待试音。 考试试音时，要以正常适中音量朗读试音文字，正式测试的时候朗读音量要与试音时保持一致。 进行测试的过程中，手不要触摸麦克，同时避免麦克与面部接触。  注意事项 测试试题为横向排列，考生朗读时注意横读。 测试