省小语会规范教案模板与教学设计.docVIP

教学设计标准版式规范 教案格式正确，要素齐全，设计科学，环节清晰，语言简洁规范，字数不少于2500字，不多于3000字。（建议下载复制套用，字体字号均按以下样例） 【标题】 标题要具体写出教材版本、年段、册别，上课内容的课题、课时，执教者单位、姓名。格式举例： 部编本义务教育教科书语文一年级上册识字第1课 天地人 （共课时） 【正文】 一、教材分析（300-500字，不得超过500字；不要完全照搬教参中的文字） 分析所用的课文和其他教学材料的特色，本课教学目标和年段教学目标、本册教学目标、本专题教学目标的关系，本课的教学重点和教学难点。分析这一阶段学生已有的认知水平和能力基础，学生在学习过程中可能遇到的困难和问题，学生可能采取的学习方法以及教师指导策略，说明本课学习效果评价标准以及主要评价手段。 二、教学目标（注意三维目标融合，精心研制目标，认真叙写） 用具体、明确、可操作的行为语言，描述本课的知识、技能、能力、方法、情感、态度、价值观等方面的教学目标。 三、教学准备 说明学生学习本课需要做的学习准备；教师的教学准备；教学环境的设计与布置；教具的设计和准备。 四、教学过程（绝对不能用“师：…… /生：……”这种形式来写教学过程） 这是教案的主体部分。分几个环节具体说明教师指导活动、学生学习活动及师生交互活动。一般应采用分级文字叙述的格式，最好不要采用表格或流程图的形式。附上本课板书