初中物理实验教学中分析综合能力的培养.docVIP

精品论文 参考文献 初中物理实验教学中分析综合能力的培养 〔摘要〕分析综合能力是初中物理教学中的核心能力，作为一种辩证思维方式，对提升学生物理学习能力、理解能力和应用能力有重要作用。培养学生分析综合能力并教会学生运用综合分析能力解决问题更是初中物理实验教学中的重点。本文就主要探讨初中物理实验教学中怎样培养学生的分析综合能力。 〔关键词〕物理实验分析综合能力培养 在初中物理实验教学中，对学生分析综合能力的要求很高。掌握分析综合能力就是要求学生能够对实验中的具体问题和细节问题进行分析，弄清楚实验中的物理状态、过程以及图景，抓住其中的关键因素和重要条件，将复杂的实验精细化和简单化，然后运用学习过的物理理论知识解决实现中遇到的问题和现象。所以，培养学生分析综合能力是初中物理实验教学中的首要任务。 1 对分析综合能力的理解 不论简单的还是复杂的物理实验，必然都不止一个物理过程，要真正弄清楚实验中的各种问题和现象，就必须要区分实验中每一个物理状态、过程和情境，找出联系他们的“纽带”，然后借助物理理论知识对实验中的问题和现象进行解释。而分析综合能力就正好满足了物理实验的要求，分析综合的宗旨就是对问题进行独立分析和具体分析，明白每一个过程、状态、情境以及相互之间的关系。因此，从物理实验要求来说，培养学生分析综合能力能够帮助学生更好解决实验中的实际问