道德讲堂实施方案(完善稿).docVIP

招堤街道办教育系统兴隆片区“道德讲堂,唱响国学”实施 方 案 为深入学习和贯彻十八届三中、四中全会精神，“把立德树人作为教育的根本任务”的新要求，开展社会主义核心价值观学习教育，深化群众性精神文明创建活动，引导全校师生自觉投身道德实践活动，不断提升公民思想道德修养和社会文明程度，根据安教政字[2015]26号《关于在全县教育系统开展“道德讲堂·唱响国学”教师培训的通知》文件精神，结合我基教办学校实际，制定本方案。 一、指导思想 以党的十八大精神、邓小平理论和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，大力宣扬“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范，营造“讲道德，做好人、树新风”的浓厚氛围，使先进道德理念内植于心，外化为行，使全体师生易于参与、乐于参与，受到教育、得到提高。努力营造“爱祖国、爱社会主义、爱家乡”的良好社会氛围，为实现争创全省文明城市工作目标，建设幸福沿河奠定坚实的思想道德基础。 二、组织机构 为使本次培训顺利进行，特成立培训工作领导小组： 组 长： 周 剑 成 员：王兴强 赵兴元 郭启龄及各中小学校长。 领导小组下设办公室于兴隆基教办，由王兴强任办公室主任，成员有张晶露、 邱泽民、谢光华、朱余平、杨幸子、吕兰、冯必云、张鑫等，负责该项工作的安排部署、上传下达、信息报送、材料收集、材料归类汇总归档等日常事务工作。 三、工作目标 以“校园道德讲堂”建设为重点，以教师自我宣讲、交流感想、践行美德为主要形式，在集中培训的基础上，各校（园）结合实际，因地制宜，充分利用教师会议、国旗下的讲话、学校教研活动、社会实践等途径，开展“校园道德讲堂”活动，形成人人参与、个个受益的生动的局面。从而创造“崇善尚德”的文化环境、营造“人人参与”的浓厚氛围、形成“好人好报”的社会共识、推动“知性合一”的道德实践。 四、主要内容 按照“道德讲堂，唱响国学”的“礼仪篇”、“仁爱篇”、“忠孝篇”、“法治篇”为基本环节，以“国学经典传诵中华美德、校园宣讲员说唱道德典型、身边好人讲述先进事迹”为基本内容，以理想信念、遵纪守法为核心，以“树立理想、正直宽容、明礼诚信、友善互助”、“八礼四仪”等为主要内容，包括《三字经》、《唐诗宋词元曲》、《增广贤文》、《二十四孝图》等“国学”的典籍教育，一步一步地实施。 五、活动模式及培训时间 兴隆教育系统设立兴隆中学、兴隆小学和青龙小学三个培训点、三个片区对辖区内14所学校（含幼儿园、教学点）教师分为3个班级，分期分班培训学习，三个培训点同时开展培训。中学培训点开设两个班，小学培训点开设一个班。 兴隆中学片区班：包括兴隆中学、幼儿园共2所学校73人，由周剑任班主任，由“五老”岑立身、学校领导周剑、赵兴元及教师柳岳、刘布萍任授课教师。 兴隆小学片区班：包括兴隆小学、纳马小学、石盘小学、冗讲小学、冗华小学、钢厂小学、阿兴小学共7所学校 人，由刘仕华任班主任，由岑立身、韦修彦、邓跃进、赵丽、王美花、郭燕任授课教师。 青龙小学片区班：包括青龙小学、红星小学、巧凹小学、下扎小学、水冲小学共5所学校 人，由韦成金任班主任，由陈安益、梁文斌、韦成金、吕红、陶朝胜任授课教师。 内容主要以“贵州教育教师”、“贵州教师誓词”、“贵州教师自律歌”、”《中小学教师职业道德规范》、“四有”好老师标准解读等相关教师职业道德规范要求和教师政策法规解读、忠孝、仁爱、礼仪中华传统道德教育、以“身边人讲身边人、身边人讲自己事、身边人教身边人” 《三字经》、《唐诗宋词元曲》、《增广贤文》《二十四孝图》的形式来提升广大师生社会主义核心价值观理念。 第一期培训时间：从2015年5月9日、2015年5月10日、2015年5月16日、2015年5月17日、2015年5月23日共五天。 培训地点：兴隆中学道德讲堂 第二期培训时间：从2015年5月24日、2015年5月30日、2015年5月31日、2015年6月6日、2015年6月7日共五天。 培训地点：兴隆小学道德讲堂 第三期培训时间：从2015年6月13日、2015年 6月14日、2015年6月20日、2015年6月21日、2015年6月22日共五天。 培训地点：兴隆中学道德讲堂 六、具体措施 1、 按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”等五个环节，推行“唱一首好歌，讲一个故事（看一部短片），诵一段经典、做一个承若，送一份吉祥”的“五个一流程”，使讲堂更具仪式感、肃穆感。 “培”。将中华传统美德与社会主义核心价值体系列入讲堂培训内容，提高“道德讲堂”的主题性和针对性。 “讲”。邀请各类典型事迹（或人物）组成宣讲队伍，通过讲述亲身经历来诠释道德内涵。 “树”。依托“道德讲堂”选树一批事迹感人、贴近师生的平凡道德模范人物，