浅谈涉案未成年人心理疏导机制.docVIP

浅谈涉案未成年人心理疏导机制涉案未成年人心理疏导机制摘要：未成年犯罪嫌疑人具有特定的生理和心理特点，其生活阅历、价值观念、行为认知以及心理承受能力和性格定位等方面，都与成年人明显不同。国家司法政策上确立了“教育为主、惩罚为辅”工作原则，各级各地检察院在工作中做了一些有益探索。旨在探涉案未成年人心理疏导制度。在审判实践中，越来越多的法官识到，未成年人违法犯罪的原因很多，既有内在的原因，也有外部的原因；既有家庭的原因，也有学校、社会的原因，是多方面的消极因素在未成年人成长过程中综合作用的结果，但主要原因还在于内因未成年人刑事案件中因自控能力差、认知水平低、过激性强、易受暗示等原因而导致犯罪的占有比例，简单地施以刑罚处罚并非解决问题的根本，从深层次去解决他们的心理问题，才能达到预防和控制再犯罪的目的。 《的理论与实务》 从2008年开始，北京市石景山检察院与团区委、区教委心理疏导专家合作，尝试对未成年犯罪嫌疑人进行心理疏导，收到了较好的疏导和矫治效果，犯罪嫌疑人普遍认罪悔罪，判后心态平静，主动接受改造，积极回归社会正常生活。2010年，石景山检察院在总结经验的基础上，把未成年人心理疏导工作上升为本院的一项工作制度。石景山检察院与心理专家建立长期合作的工作机制，有利于强化未成年人检察工作的社会效果，可以帮助步入歧途的未成年犯罪嫌疑人减轻压力，真诚悔过，坦然接受法律的判。通过心理咨询师对未成年犯罪嫌疑人从犯罪心理与犯罪动机以及青少年心理特点的角度，剖析其犯罪动因，矫正其错误认知，帮助其调整心态，对未成年犯重新回归社会起到心理学特有的作用，也为未检工作的创新与少年司法制度的发展提供可借鉴的模式。作为，一、未成年人心理疏导的??? 先说说心理疏导的概念。心理疏导就是指运用心理学的方法，对在心理适应方面出现问题并企求解决问题的求助者提供心理援助的过程。开展未成年人心理疏导工作，是将案件从传统的查明事实、定罪量刑，向帮助失足青少年进行心理矫治的方向延伸，是对涉案未成年人开展心理疏导、感化帮教的有益举措。在未成年人刑事案件中引入心理咨询，就是采用心理咨询、心理矫正等相关心理学方法，帮助查清未成年犯罪嫌疑人的心理症结，把握其负面的心理状态，了解其犯罪原因，找准教育的感化点，有针对性地调整其特殊心理，扭转偏曲性格，促其心理素质的良性转化，以增强教育和预防的实际效果。 二、涉案未成年人心理疏导的??? 在司法实践中，心理疏导对未成年人刑事案件工作具有积极的作用，能够引导未成年犯理性地面对问题，自我了解，进而改变偏差行为，使其顺利恢复良性社会功能。（一）有助于调节未成年犯罪嫌疑人情绪 ??? 未成年犯罪嫌疑人在触犯了法律即实施犯罪行为以后，要经历公安机关侦查、检察院起诉、法院审判、司法机关服刑等一系列过程，在此期间其心理也在发生着剧烈变化。特别是检察院受理案件前后，未成年犯罪嫌疑人大多存在紧张、恐惧、焦虑等情绪，待判决后又会转向茫然、抵触、抑郁等心理状态。这些消极情绪的存在，必然会影响未成年犯罪嫌疑人配合检察院工作和今后改造的态度行为，使一些犯罪嫌疑人表现出抗拒改造、不思上进的行为,萌生自伤自残、的念头，情绪的长期压抑还会使个别犯罪嫌疑人的一般心理问题转变成心理异常或精神疾病、、所以，引入心理咨询对未成年犯罪嫌疑人的负性情绪进行调节、疏导必不可少。 （二）有助于检察官做出更加准确的判断 ??? 办理未成年人刑事案件，应当注意掌握未成年犯罪嫌疑人的生理和心理特点，依法准确及时地查明起诉指控的案件事实。不但要根据犯罪性质、犯罪情节，如犯罪手段、时间、地点、侵害对象、犯罪形态、后果等，而且还要充分考虑未成年人犯罪的动机和目的、犯罪时的年龄、是否初犯、偶犯或者惯犯，在共同犯罪中的地位和作用，犯罪后有无悔罪表现，个人一贯表现等情况，从而决定对其适用从轻或减轻处罚的幅度，使刑罚有利于未成年犯的改过自新及健康成长。通过心理，对未成年犯罪嫌疑人的个性特征、人际交往、兴趣爱好、自我认知、个人成长经历等方面进行综合的分析和评估，在未成年人刑事案件中找准其心理因素与犯罪行为之间的关联，根据主客观相一致的原则，从而对其是否构成酌情从轻处罚的情节正确把握。 （三）有助于降低未成年犯重新犯罪率 ??? 心理并不是为未成年人犯罪做法律解释，而是鼓励他们主动承担责任，做好自我调整与改善。未成年人犯罪被判刑后的许多焦虑，都产生于不能犯罪所的惩罚。这样严重阻碍了未成年人的健康成长，加上家长的纵容或放任，导致了未成年人刑事案件反复率。心理未成年犯罪嫌疑人了更具人性化的帮教尝试，心理咨询员从专业的角度帮助他们打开心结，成为他们的朋友和倾听者，协助和引导他们认识错误，重塑信心，从而有效降低未成年犯重新犯罪率。 （四）有助于强化预防犯罪的效果 一般来说，初犯年龄越低，其重新犯罪的可能性就越大。