申报材料云南省高等学校特色专业建设点.docVIP

申报材料云南省高等学校特色专业建设点.doc

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申报材料云南省高等学校特色专业建设点

云南省高等学校特色专业建设点 申 报 书 学 校 名 称 西南林学院(盖章) 专 业 名 称 消防工程 专 业 代 码 082102 专业负责人 李世友 填 报 日 期 2010年4月6日 学 校 归 属 本科院校√ 高职高专院校□ 云南省教育厅 云南省财政厅 制 填 写 说 明 1. 申报书的各项内容要实事求是,真实可靠。文字表达要明确、 简洁。所在学校应严格审核,对所填内容的真实性负责。 2. 表中空格不够时,可另附页,但页码要清楚。 3. 学校类型根据学校实际情况在对应的方框中画√。 4. 申报书限用A4纸装订。 一、简表 专业名称 消防工程 修业年限 4 专业代码 082102 学位授予门类 工学 本专业 设置时间 2003年 本专业累计 毕业生数 153 首届毕业生 时间 2007年 本专业现有 在校生数 160 学校近3年累计向本专业投入的建设经费(万元) 67万元 项目负责人基本情况 姓 名 李世友 性 别 男 出生年月 1971.7 学 位 硕士 学 历 研究生 所学专业 森林防火 毕业院校 西南林学院 职 称 副教授 职 务 实验室主任 所在学校 通讯地址 云南昆明小坝白龙寺西南林学院 电 话 办公:0871-3863145 手机 电子信箱 lsy0703@163.com 邮政编码 650224 学校情况 所在省市 云南省昆明市 学校财务部门 审核盖章 银行开户单位 西南林学院 开户银行 中国银行云南省分行 银行账号 二、建设目标、思路、方案及成果预测 2.1 建设目标 2.1.1 总体目标 目标:经过4年建设,力争在保持森林消防行业特色、西南地域特色的同时,使西南林学院消防工程专业人才培养质量不断提升,成为特色鲜明的工程技术人才培养基地,为社会输送具备森林消防与城镇消防知识和技能的军地两用的复合型、应用型人才,服务于西南地区特别是云南省作为全国火灾多发区和重灾区的消防减灾事业。 2.1.2 分项目标 1 师资队伍建设目标 根据本校消防专业特色和教师研究方向,以培养优秀中青年教学、科研骨干为中心,加强师资队伍建设,使专业师资队伍职称、学历、年龄、学缘结构更趋合理,发展形成2个教学科研团队(森林消防团队、城镇消防团队),并实现如下具体目标: ⑴ 整体结构:专任教师中高级职称比例达60%以上,具有硕士及以上学历人数达90%以上,35岁以下青年教师全部具有硕士及以上学历。 ⑵ 师资培养:制订符合专业建设规划的师资引进、培养规划和配套措施;构建有学校和行业、企业相结合的师资培养联动机制,能利用社会资源提升教师专业水平和实践能力;建设期间至少8名教师晋升职称或提高学历。 ⑶ 教师素质:队伍整体素质较高,有良好的科研背景和专业技术背景;教师严谨治学、从严执教、教书育人、教学水平高,无教学事故;科研促进教学成效明显;新增教研项目2项以上、到位科研经费100万元以上,发表学术论文60篇以上,发表教研论文3篇以上,教师参加学术会议每年不少于3人次。 ⑷ 授课情况:专业基础课和主干课由高级职称或博士学位的教师讲授,教授、副教授每学年至少为本科生讲授一门专业基础课或主干课。 2 教学条件建设目标 ⑴ 实验室建设:必修实验课开出率达100%,综合性、设计性实验项目占50%以上;实验室实行开放管理。 ⑵ 实训基地建设:有稳定的校内外实训基地,能满足实践教学要求;必修实践课开出率达100%。 ⑶ 图书资料库建设:新增专业图书资料1000册以上,电子图书能满足教学、科研需要。 ⑷ 专项经费投入:用于专业师资队伍建设、实验室建设、课程建设、教材建设、教学方法及现代教育技术等专项建设经费充足,建设期间持续增长。 3 人才培养目标 ⑴ 目标:培养具备消防工程技术、消防指挥与管理等方面的知识和技能,能在城市、森林、草原消防部门及企事业单位从事消防技术及工程的设计、评价、监督检查、教育、培训以及消防装备的研究、设计、开发方面的应用型人才。 ⑵ 方案:培养方案设计科学,具有可操作性,能很好地反映培养目标对知识、能力及素质的要求,有利于学生学习能力、实践能力和创新能力的培养和提高。 ⑶ 规模:未来4年在校生人数维持在160人左右。 4 教学管理与改革目标 ⑴ 社会需求调研和毕业生质量跟踪调查制度化、经常化。 ⑵ 能充分协调、整合校内外教学资源,保障特色专业建设。 ⑶ 教学质量监控体系科学、完善,运行有效,成效显著。 ⑷ “消防

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