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- 2017-12-25 发布于广东
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沪科版物理八年级第五章第二节《学习使用天平和量筒》课件.pptx
第五章 质量与密度学习使用天平和量筒 【体验1】天平的使用活动1:观察天平称量标尺的分度值是 ,量程是 。活动2:把该天平调平衡后,测量一支粉笔的质量。提示:活动1.0.2g 5g 活动2.略【体验2】量筒的使用活动1:观察如图所示量筒。活动2:用量筒测量水的体积。(1)活动1中,量筒上边的字母是 ,量筒的分度值是 ,量程是 。(2)活动2中,测得水的体积是 mL。提示:(1)mL 10mL 250mL (2)1101.如何调节和使用天平?2.如何用量筒和量杯测体积?探究1 天平结合“体验”,思考下列问题:1.在活动2中,称量粉笔质量前,如何调节天平使之平衡?参考答案:(1)把天平放在水平桌面上;(2)把游码移至称量标尺左端的“0”刻度线处;(3)调节平衡螺母,使指针指在分度盘中线处。2.天平调好后如何测出粉笔的质量?参考答案:在天平的左盘放粉笔,右盘放砝码,添加砝码并移动游码使天平平衡,此时砝码质量与称量标尺上示数值之和即为粉笔的质量。3.填一填:阅读“托盘天平使用说明”完成下列问题:(1)放平:使用时应将天平放在 工作台上。(2)调衡:使用前将 移至称量标尺左端的“0”刻度线处,调节 ,使指针指在分度盘中线处。(3)称量:天平的 盘放物体, 盘放砝码;通过增减砝码和移动游码在称量标尺上的位置,直至横梁恢复平衡,此时
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