麦克思能力知识划分.docxVIP

基本工作能力：是指大学毕业生的35项基本工作能力，如表4-1描述与举例。不同的职业要求的基本工作能力不同。麦可思参考美国SCANS标准，对基本工作能力进行划分，不仅包括毕业生从事对应岗位所需要的专业技术能力，同时也包括毕业生职业迁移所需要的通识能力。具体技能分类：麦可思通过建立基于SCANS标准的中国用人单位对大学毕业生基本工作能力需求模型，最终将35项基本工作能力划分为五大类能力，即理解与交流能力、科学思维能力、管理能力、应用分析能力、动手能力。如下图：图4-3 五大类能力表4-1 基本工作能力定义及序号序号五大类能力名称描述1理解与交流能力理解性阅读理解工作文件的句子和段落。2理解与交流能力积极聆听理解对方讲话的要点，适当地提出问题。3理解与交流能力有效的口头沟通交谈中有效果地传递信息。4理解与交流能力积极学习理解信息中的启示，用于解决问题，帮助做出决定。5理解与交流能力学习方法在训练和指导工作时选择方法与程序。6理解与交流能力理解他人关注并理解他人的反应。7理解与交流能力服务他人积极地寻找方法来帮助他人。8科学性思维能力针对性写作根据读者需求有效果地传递信息。9科学性思维能力数学解法用数学方法来解决问题。10科学性思维能力科学分析用科学的原理和方法来解决问题。11科学性思维能力批判性思维运用逻辑推理来判定解决问题的建议、结论和方法的优缺点。12管理能力绩效监督监督和评估自己、他人或组织的绩效以采取改进行动。13管理能力协调安排根据他人的需要调整工作安排。14管理能力说服他人说服他人改变想法或者行为。15管理能力谈判技能与他人沟通并且达成一致。16管理能力指导他人指导他人怎样去做一件事。17管理能力解决复杂的问题识别复杂问题并查阅信息以发现和评估解决方案。18管理能力判断和决策考虑各方案的成本和收益，决定最合适的方案。19管理能力时间管理管理自己和他人的时间。20管理能力财务管理决定怎样花钱以完成工作，并为这些开支记账核算。21管理能力物资管理如何按照工作的特定需要获得设备、厂房和材料，以及监督其合理使用。22管理能力人力资源管理在工作中激发、发展和指导人们的工作，寻找适合各项工作的人。23应用分析能力新产品构思分析需求和生产的可能性以开发出新产品。24应用分析能力技术设计按要求设计和修改设备与技术。25应用分析能力设备选择决定使用哪一种工具和设备来做一项工作。26应用分析能力质量控制分析对产品、服务或工作程序进行测试和检查以评价其质量和绩效。27应用分析能力操作监控监视仪表、控制器和其他指示器以保证机器正常运行。28应用分析能力操作和控制控制设备和系统的运行。29应用分析能力设备维护对设备进行日常维护并决定什么时候进行何种维护。30应用分析能力疑难排解判断出操作错误的产生原因并决定纠错对策。31应用分析能力系统分析判定变化对一个系统运行结果的影响。32应用分析能力系统评估识别系统绩效的评估方法或指标，根据系统目标制订行动来改进系统表现。33动手能力安装能力按照特定要求来安装设备、机器、管线或程序。34动手能力电脑编程为各种目的编写电脑程序。35动手能力维修机器和系统使用必要的工具来修理机器和系统。核心知识表4-3 知识定义及序号序号名称描述1行政与管理关于战略规划、资源分配、人力资源、领导技巧、生产方法、人员与资源协调的商业管理原理。2生物学关于动植物有机体的组织、细胞、功能的知识，包括生物体的自相互作用及其与环境的依赖和相互作用。3化学关于物质的化学组成、结构、性质、化学反应及变化的知识，包括掌握化学物品的危险特征、制备方法以及安全处理方法。4文秘关于行政和文书记录程序和系统的知识，例如：文字处理、文件记录归档、速记和誊写、表格设计等，还要掌握其他一些办公程序和专门用语。5传播与媒体关于传媒制作、交流、传播技术和方法的知识，包括通过书面、口头和可视媒体等方式来传达信息或娱乐受众。6计算机与电子学关于线路板、处理器、芯片、电子设备和电脑软硬件的知识，包括关于应用软件和编程方面的知识。7消费者服务与个人服务关于向顾客、个人提供服务的原理及过程的知识，这包括评估顾客需求以达到服务质量标准，并确定顾客的满意程度。8设计关于在精密技术方案、蓝图、绘图和模型中所涉及的设计技术、工具和原理的知识。9经济学与会计关于经济学和会计学的原理与实践，涉及金融市场、银行业以及对金融数据进行分析和报告的知识。10教育与培训关于课程设置和培训的原理和方法，教授和指导个人及团体，以及评估培训效果的知识。11工程与技术关于工程科技的实际应用的知识，这包括应用原理、技术、程序、设计和生产多种产品和服务所用的设备。12中文语言关于汉语语言结构和内容的知识，包括词的意义和书写、构成规则和语法。13美术关于音乐、舞蹈、视觉艺术、戏剧和雕塑等艺术作品的创作、