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日行一孝活动方案
铁路第二小学“日行一孝”活动方案
? 孝敬老人是我国民族的传统美德,是中华民族的瑰宝。在构建社会主义和谐社会的今天,是推动社会主义精神文明建设,提高公民道德水平的重要举措。我校将与本学期起开展“感恩父母,日行一孝”主题教育活动。
指导思想????????
广泛宣传,深刻理解孝亲敬老的重要性和基本内容
把“日行一孝”教育作为加强学生日常行为规范教育的基本内容,根据小学生的心里特征与品德形成发展的规律,采取多种形式(召开主题班会、出版报或手抄报等)进行宣传教育,营造浓厚氛围;在道德观念上,教育学生懂得孝敬老人是中华民族的传统美德,掌握古今孝亲敬老的内容;在道德情感上,教育学生对父母,长辈,老人怀有感谢,尊敬之情,要知道父母,长辈的生日,爱好,以及身体和工作情况等内容;在道德行为上,教育学生敬老助老,为老年人服务,培养训练他们自己的事情自己做,主动分担父母的辛劳等内容。
二,??????具体内容??
以“六个一”为载体,培养学生实实在在作为,孝亲敬老学会感恩
以班为单位,开展“六个一”活动。每周要求教师利用班会,给学生讲一个“孝亲敬老”小故事,要求学生读一篇”孝亲敬老”故事,为父母做一件孝顺事(捶背、打洗脚水、洗脚);送父母一句温馨的祝福;做一件力所能及的家务活,写一篇听后感、读后感、做后感。
三、方法步骤
第一阶段:
各班要宣传、鼓励培养学生的孝心,加强德育教育,搜集典型事例,每周班会讲一个亲身经历“孝亲敬老”的小故事,做好材料搜集整理工作。
1.按照真实,贴切,务实,细微的目标,组织开展主题实践活动。具体活动开展如下:
一.二年级
●利用班会课,给学生讲孝亲敬老故事,初步形成学生对父母,长辈,老人的尊敬之情。
●为父母长辈“敬一杯茶”
●为父母长辈“画一张画”主题为:“爷爷(奶奶·妈妈·爸爸),我爱你(你们)”
三.四年级
●利用班会课,给学生讲孝老亲敬故事,初步形成学生对父母,长辈,老人的尊敬之情。
● 读一篇“孝亲敬老“故事
●为父母长辈“洗一件衣服”
●为父母长辈“制作一张贺卡”
●和父母长辈“说一回知心话”
五.六年级
●利用班会课,给学生讲孝亲敬老故事,初步形成学生对父母,长辈,老人的尊敬之情。
●读一篇“孝亲敬老“故事
●为父母长辈“做一道菜”
●为父母长辈“洗一周碗”
●和父母长辈“说一回知心话”
●“我来做一天”父母长辈
●“感恩父母,孝亲敬老”校园征文评选活动,要求内容“积极、健康、向上、能抒真情,有写实感”,字数500字以内,体裁不限,题目自定。
活动如下:
●?? 送上节日的问候
●?? 赠送小礼品(水果,点心等)
●?? 我来帮您搞卫生
●?? 我来为您唱首歌
●?? 我来为您捶捶背
三、落实措施,注重主题教育实效
在各班开展主题教育的活动中,要把“孝亲敬老”作为一项经常性的丰富教育形式,总结教育成果,树立先进典型,提升教育实效,努力使中华民族敬老助老的传统美德发扬光大,推动敬老爱老助老活动在全社会广泛,深入,持久的开展。
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