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图书馆藏书结构浅谈
冯 晶
(天津电子信息职业技术学院天津300132)
(摘要)本文根据学习型图书馆的办学特点,结合实际指出新时期高职图书馆确定藏书结构
的重要,探讨了合理藏书结构的原则,并通过语种、学科、等级结构等方面论述藏书结构的要求。力
求建设适合本馆的最佳藏书结构,更加适应新时期我国职业教育的发展要求。
[关键词]高职图书馆藏书结构特色馆藏
[分类号]G253
随着创建学习型图书馆理论的提出,作为大学灵魂的高校图书馆必须考虑对现有管理模式的
重整和革新,以适应创建学习型图书馆的要求。而制定合理的藏书结构,提供更加科学、系统的图书
资源,这也正是构建学习型图书馆工作中迫切需要解决的课题。
1确定合理藏书结构的意义
藏书是图书馆三大要素之一,是图书馆赖以生存和发展的物质基础,也是图书馆借以完成各项
任务,发挥多种功能的前提。藏书建设是图书馆最重要的基础工作,馆藏质量的高低直接关系着服
务质量的好坏,建立科学、合理、适用于本馆读者的最佳藏书结构是藏书建设的中心内容和基本
任务。
所谓合理的藏书结构,是针对具体图书馆而言的。不同性质、类型、层次的图书馆对合理的标准
截然不同,能最大限度满足本馆读者文献需求,最大限度发挥馆藏文献使用效益,即是合理。合理的
藏书结构在高职院校图书馆的建设中具有重要意义。
’
1.1有利于合理配置经费
且前.全国年出版图书达到20余万种,面对数量如此繁多的文献出版物,不可能也不必尽数收
藏。建立合理的藏书结构,图书的采访就有了目的性,可以根据本馆的藏书结构合理分配使用有限
的经费。
1.2有利于提高图书馆的利用率
长期以来,人们往往以藏书量来判断一个图书馆的工作水平和地位,一味追求库存量,以数量
多少来掩盖质量高低,不重视藏书质量和利用率。确定合理的藏书结构,有针对性的采集特色资源,
可以使特色资源系统全面,提高图书利用率,更好地满足特定读者群的需求。
1.3有利于形成自己特色
现在各类图书馆很多,但专业性特色图书馆相对较少,经常出现“大家有我有.大家无我无”的
现象。确定合理的藏书结构,使藏书方向明确、特点突出,也有利于形成独特风格。只有提升馆藏品
位,形成特色才不可取代,更能体现自身优势和竞争力,提高本馆知名度。
1.4有利于更好地适应信息技术发展的需要 .
信息化是图书馆的发展趋势.现代圈书馆的资源建设目标不再是积累大量文献,而是加强馆际
问的交流和沟通,逐步实现资源数字化、特色化。只有确定合理的藏书结构,为自身的存在和发展找
出合理定位,形成不可替代的本馆特色数据库,在网络资源共享中体现自身优势和竞争力.才能在
网络化时代拥有一席之她。
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2确定合理的藏书结构
区别于公共图书馆,高校图书馆的服务应更具专业性、学术性,特别是要根据教学、科研需要,
搜集、整理、提供专业文献资料。要确定合理的,相对稳定的藏书体系,调整改革现有的藏书结构,使
之科学化、合理化,主要从语种、学科,等级、复本、书刊比例、载体六方面人手.结合本馆实际,探讨
各方面的最佳选择、组配和划分,进行综台的通盘设计。
2.1语种结构
高职学院一般还处于大专级或大专向本科过渡阶段,大部分学生外语水平不高,外文阅读能力
也不强,大部分教师在学习和教学科研活动中查阅外文文献的频率也较低。因此,高职馆目前阶段
仍以人藏中文文献为主.适量人藏外文文献。外文应以普及级为主,结合学院开设外文课程和读者
考级需求,选择相关的等级文献。目前,我院学生主要参加英浯A、B级,四、六级和各类成人英语考
试,因此应有针对性的多选择课辅和考试辅导类书籍,适量选择通俗易懂的英文阅读和其他语种的
入门书籍。当然,入藏外文文献的数量、等级等原则不能长期不变,应与学院办学层次、办学任务、读
者阅读水平和需求的发展保持坼调一致。
2.2学科结构
每个图书馆的藏书都应该体现其针对性和适用性,集中反映在人藏文献的学科结构上,使馆藏
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