数学试题练习题考试题教案高二数学教案:圆锥曲线定义、标准方程及性质.doc

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数学试题练习题考试题教案高二数学教案:圆锥曲线定义、标准方程及性质

圆锥曲线定义、标准方程及性质 一.椭圆 定义Ⅰ:若F1,F2是两定点,P为动点,且 (为常数)则P点的轨迹是椭圆。 定义Ⅱ:若F1为定点,l为定直线,动点P到F1的距离与到定直线l的距离之比为常数e(0e1),则P点的轨迹是椭圆。 标准方程: 取值范围:, 长轴长=,短轴长=2b 焦距:2c 准线方程: 焦半径:,,,等(注意:涉及焦半径时①用点P坐标表示,②第一定义,第二定义。) 注意:(1)图中线段的几何特征:, ,等等。顶点与准线距离、焦点与准线距离分别与有关。 (2)中经常利用余弦定理、三角形面积公式将有关线段、、2c,有关角结合起来,建立+、等关系 (3)椭圆上的点有时常用到三角换元:; (4)注意题目中椭圆的焦点在x轴上还是在y轴上,请补充当焦点在y轴上时,其相应的性质。 二、双曲线 (一)定义:Ⅰ若F1,F2是两定点,(为常数),则动点P的轨迹是双曲线。 Ⅱ若动点P到定点F与定直线l的距离之比是常数e(e1),则动点P的轨迹是双曲线。 (二)图形: (三)性质 方程: 取值范围:; 实轴长=,虚轴长=2b 焦距:2c 准线方程: 焦半径:,,; 注意:(1)图中线段的几何特征:, 顶点到准线的距离:;焦点到准线的距离: 两准线间的距离= (2)若双曲线方程为渐近线方程: 若渐近线方程为双曲线可设为 若双曲线与有公共渐近线,可设为 (,焦点在x轴上,,焦点在y轴上) (3)特别地当离心率两渐近线互相垂直,分别为y=,此时双曲线为等轴双曲线,可设为; (4)注意中结合定义与余弦定理,将有关线段、、和角结合起来。 (5)完成当焦点在y轴上时,标准方程及相应性质。 三、抛物线 (一)定义:到定点F与定直线l的距离相等的点的轨迹是抛物线。 即:到定点F的距离与到定直线l的距离之比是常数e(e=1)。 (二)图形: (三)性质:方程:; 焦点: ,通径; 准线: ; 焦半径:过焦点弦长 注意:(1)几何特征:焦点到顶点的距离=;焦点到准线的距离=;通径长= 顶点是焦点向准线所作垂线段中点。 (2)抛物线上的动点可设为P或P 考点一 求圆锥曲线方程 求指定的圆锥曲线的方程是高考命题的重点,主要考查学生识图、画图、数形结合、等价转化、分类讨论、逻辑推理、合理运算及创新思维能力,解决好这类问题,除要求同学们熟练掌握好圆锥曲线的定义、性质外,命题人还常常将它与对称问题、弦长问题、最值问题等综合在一起命制难度较大的题,解决这类问题常用定义法和待定系数法. ●典例探究 [例1]某电厂冷却塔的外形是如图所示的双曲线的一部分,绕其中轴(即双曲线的虚轴)旋转所成的曲面,其中A、A′是双曲线的顶点,C、C′是冷却塔上口直径的两个端点,B、B′是下底直径的两个端点,已知AA′=14 m,CC′=18 m,BB′=22 m,塔高20 m. 建立坐标系并写出该双曲线方程. 命题意图:本题考查选择适当的坐标系建立曲线方程和解方程组的基础知识,考查应用所学积分知识、思想和方法解决实际问题的能力. 知识依托:待定系数法求曲线方程;点在曲线上,点的坐标适合方程。 错解分析:建立恰当的坐标系是解决本题的关键。 技巧与方法:本题第一问是待定系数法求曲线方程。 解:如图,建立直角坐标系xOy,使AA′在x轴上,AA′的中点为坐标原点O,CC′与BB′平行于x轴. 设双曲线方程为=1(a>0,b>0),则a=AA′=7 又设B(11,y1),C(9,x2)因为点B、C在双曲线上,所以有 由题意,知y2-y1=20,由以上三式得:y1=-12,y2=8,b=7 故双曲线方程为=1. [例2]过点(1,0)的直线l与中心在原点,焦点在x轴上且离心率为的椭圆C相交于A、B两点,直线y=x过线段AB的中点,同时椭圆C上存在一点与右焦点关于直线l对称,试求直线l与椭圆C的方程. 命题意图:本题利用对称问题来考查用待定系数法求曲线方程的方法,设计新颖,基础性强. 知识依托:待定系数法求曲线方程,如何处理直线与圆锥曲线问题,对称问题. 错解分析:不能恰当地利用离心率设出方程是学生容易犯的错误.恰当地利用好对称问题是解决好本题的关键. 技巧与方法:本题是典型的求圆锥曲线方程的问题,解法一,将A、B两点坐标代入圆锥曲线方程,两式相减得关于直线AB斜率的等式.解法

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