学龄期儿童的家庭保健指导.docVIP

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学龄期儿童的家庭保健指导

精品论文 参考文献 学龄期儿童的家庭保健指导 陈良英 葛永春 宋爱梅 (新疆医科大学第五附属医院 新疆乌鲁木齐 830016) 【中图分类号】R174【文献标识码】A【文章编号】1672-5085(2012)12-0140-02 【摘要】目的 让父母了解学龄期儿童的家庭保健知识,更好地培养自己孩子,让孩子健康快乐的成长。方法 通过对学龄儿童身心两方面发展特点的分析,给予孩子父母相应的家庭保健指导,使学龄儿童得到更好的家庭呵护,成长为身心快乐健康的接班人。结果 学龄儿童可以更好适应学校生活,父母也懂得一些教育孩子的方法。 【关键词】学龄期 家庭保健 生理指导 心理指导 我们所说的“学龄期”是指6-7岁至12岁这一年龄段的儿童,也就是进入小学接受教育的阶段。这一时期的儿童无论从生理、心理发育方面都有其特殊性。 从生理学的角度看,除生殖系统外各器官外形均已接近成人,脑功能进一步发展,神经系统已经达97%的成熟度。在心理发展方面,由于接受学校的系统训练,在观察能力上有很大的发展,在注意方面经历了从无意注意向有意注意的缓慢过度,记忆的持久性和精确性得到发展。逐渐学会综合分析、分类比较等抽象思维方法,具有进一步独立思考能力。综合学龄儿童身心两方面的特点,我们知道这一时期的儿童,有极强的求知欲、想象力、破坏力和创造力,对事物有自主判断能力[1]。同时又容易受别人影响,具有很大的可塑性。 作为此期孩子的父母,为已经入学的孩子做些什么呢?也许有的父母已经准备好了,有的父母准备还不是很充分,那么下面就孩子在家庭的保健做些指导。 首先,父母须配合学校,重新安排孩子日常的生活和习惯,使他们能更好地适应学校的环境。让孩子早睡早起,作息规律。让孩子养成良好的日常卫生习惯,勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲,饭前便后洗手。父母要根据天气变化,提醒孩子及时增减衣物,避免忽冷忽热,以防感冒。 其次,根据学龄儿童的身体发育特点,父母在以下几方面要引起注意。(1)营养与饮食:儿童入学后活动量加大,体格生长开始加速,对营养的需要逐渐增加,应做到食物品种尽量丰富,菜肴尽量符合孩子口味。多食富含钙的食物,使骨骼发育完善,有利于身体长高。 但同时也要注意营养供给不要超过孩子正常生长的需要,免得营养过剩,引起肥胖,给孩子成长带来不利影响。(2)口腔卫生的保持:学龄期儿童正是乳牙逐个被同位恒牙替代的时期,因此要注意换牙情况,早晚刷牙,不要用手摇晃未脱的乳牙,任其自然脱落。同时教育孩子少吃糖,避免龋齿产生。(3)用眼卫生:学龄儿童入学后,学习任务加重,用眼时间长。应每半年进行一次视力检查,以便尽早发现视力异常,及时矫正。家长在家里一定监督孩子读写的姿势,做到三个一:读书写字时眼离书本一尺远,胸离书桌缘一拳远,写字时,手指距笔尖一寸远,同时,不要在晃动的车上看书,躺着看书,不要在光线太暗或太强的地方看书写字,用眼时间不超过1小时。一般45分钟左右让眼休息10分钟,尽量少看电视,少用电脑,一般看电视、用电脑时间不超过30分钟,长时间用眼后,可做轻松的全身活动或做眼保健操来缓解用眼的紧张疲劳。(4)学龄期儿童后期(10岁后 ),生殖器官开始发育加快,特别是女孩子,有的也许有了月经初期,对于这样一些儿童,应做好经期卫生指导,在月经期更应重视个人卫生,洗澡时应采用淋浴,不要盆浴,不要去游泳,避免寒冷刺激,避免剧烈运动及活动,同时指导孩子,对月经情况进行记录,查看记录,以便及早发现异常,及时处理。 第三个方面,父母应根据学龄儿童心理发育特点,做好下面几点:(1)父母应该为学龄儿童营造良好家庭氛围,不论这一时期的孩子身处什么样的家庭环境,都想得到父母的关爱。所以做父母的夫妻关系要融洽,人际关系要和谐,那么孩子在家里会感到安全、放心,处于愉悦的心情,让孩子感觉到家的温暖,人间真情,孩子与爱有关的情感,如爱心、同情心、怜悯心等的形成有一个良好环境,为后来良好人格的形成打下基础。(2)父母对学龄期儿童的态度,也影响到孩子个性的形成。一般来说,父母对孩子的态度有三种类型:专制型,民主型,放任型。这三种方式对孩子的成长最有利的是民主型,因为专制型的父母表现为事事都要让孩子服从自己的意志,孩子被动服从,没有自主意见,这样的孩子缺乏独立性,过度依赖。而放任型表现为父母对孩子的事不闻不问,任其自然发展,这样会造成孩子自以为是,一切事情以自己的意志去作为,后果也是不堪设想的。再看民主型父母,对自己的孩子既爱又严要求,既严格???民主,发现缺点,及时纠正。对孩子的合理要求给予满足,但又不过分严厉,避免惩罚。教育自己的孩子明确是非观念和培养他们具有良好的品德行为;培养他们的学习自觉性,让孩子多与自然接触,增加

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