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- 2017-12-27 发布于河北
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2018届高考英语二轮复习 闯关导练 第二部分 阅读理解技巧与体裁演练 课时14 阅读理解体裁解读(五)
课时14 阅读理解体裁解读(5)—应用文【体裁解读】
应用文指在日常工作和生活中使用的文体,一般可分为两大类:一类是叙述性应用文,例如书信、日记、便条、报告、请帖等;另一类是说明性应用文,包括广告、启事、海报、守则、公告、公约、个人简历、备忘录、摘要等。近年普通高考英语试题主要涉及宣传广告、公告类应用文,当然偶尔也出现了书信类文章;其文章呈现形式多样,除了文字外还有图表、图片、表格、地址、网址等。
高考英语阅读理解应用文的命题特点:
1.应用文类型文章,语言简练,一般来说和所述问题无关的文字不会出现,例如很多文章没有标题,许多文章甚至通篇都没有一句完整的句子,而是用词、数字、缩写、短语等来替代。
2.就其用词来看,文章中充斥着大量冗长而生僻的专有名词,例如人名、地名、机构名、组织名、书籍名、作品名等等,而且均没有汉语注释。
3.应用文的行文方式,每种文体都有其固定的格式。叙述性应用文采用一般记叙文的写作方法,无特别之处:说明性应用文的行文是排列式——即以小标题为单位逐一下行排列。
4.高考英语应用文的设问一般按照文章段落的顺序依次设置。设问内容一般以细节题为主,也兼有询问短文出处和写作意图的题目。例如:Where can you most probably find this article/passage? What is the purpose of this passage?
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