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qiuzhen《第十届广播电视学术论文获奖作品惊现抄袭之作》 ◇◇新语丝()()()()◇◇ 　　第十届广播电视学术论文获奖作品惊现抄袭之作 　　作者：qiuzhen 　　2008年揭晓的第十届全国广播电视学术论文获奖作品中，有一篇论文是抄袭 之作。这篇题为《论孔孟思想对播音主持理念的启示》的抄袭之作，全文5000字， 竟有15处是一字不差抄袭他人的，抄袭字数高达3500多字，占抄袭之作总字数的 60%以上。其中第一大段抄袭3处，抄袭字数676字；第二大段抄袭6处，抄袭字数 1479字；第三大段抄袭5处，抄袭字数1182字。不仅如此，抄袭之作中三个小标 题也与被抄袭之作《孔孟思想启示教师专业发展》（发表在《中国教育报》2006 年2月11日第三版）一模一样，一字不差，全文的结构也如出一辙。 　　抄袭之作《论孔孟思想对播音主持理念的启示》原刊登在《湖南大众传媒职 业技术学院学报》（双月刊）2006年第4期（收稿日期为2006年5月11日）。抄袭 者曾致系湖南广播电视台播音指导、湖南省广播电视协会副秘书长、湖南大众传 媒职业技术学院学术委员、教授、中国广播电视十佳百优理论人才、湖南省直优 秀共产党员。《新语丝》及天涯、红网等今年三月曾经揭发过此人学术不端、抄 袭他人作品的丑行。就是这样一篇大面积抄袭之作，竟然在2008年被评为第十届 全国广播电视学术论文二等奖。 　　现将这篇抄袭之作转录如下，文中凡抄袭之处用楷体加下划线标出并用黑体 加粗标明抄袭何处，抄袭的小标题也用下划线标出，以便专家学者审读监评。 　　论孔孟思想对播音主持理念的启示 　　曾致 　　播音主持专业发展是指播音员主持人持续不断的成长发展过程，在广播电视 事业迅速发展的今天，播音员主持人应在创作理念和业务实践中完善自我。 【《论语》《孟子》两书中有一些关于个人素质发展方面的论述，这些论述可以 为当下广播电视播音员、节目主持人的专业发展提供一些有益的启示。】（抄袭 《中国教育报》2006年2月11日第3版《孔孟思想启示教师专业发展》） 　　一、 身教为先 《孟子》论示范作用 　　【孟子在《告子上》中说“羿之教人射，必志于彀；学者亦必志于彀。大匠 诲人必以规矩，学者亦必以规矩”，还在《离娄上》中说：“行有不得者皆反求 诸己，其身正而天下归之”，在《腾文公上》中也说过，“上有好者，下必有甚 焉者矣”。在这里，孟子强调以身作则和身教重于言教以及一个人的好恶对他人 的影响。历史实践证明，这些内容适用于】（抄袭《孔孟思想启示教师专业发 展》）播音主持专业。《中华人民共和国宪法》第19条规定：“国家推广全国通 用的普通话。”《中华人民共和国通用语言文字法》的实施，进一步确立了普通 话和规范汉字的法律地位。国家的、民族的共同语，给政治、经济、文化、教育、 传媒、军事、科技带来了共享的资源。在“书同文”的伟大规范之后，再发挥 “语同音”的历史规范作用，利在当代，功在千秋，已是不争的结论。【媒介是 一个国家、一个地区的文化标识，播音员和节目主持人的语音是媒介的声音形象， 在全国人民中潜移默化地发挥着示范的作用，它关系到一个国家的文化建设，是 丝毫马虎不得的。许多国家对此相当重视，不仅立法，而且设立了专门的机构。 比如英国广播公司（BBC） 早在1924年就成立了“正音小组”，后来更名为“口 头英语咨询委员会”，简称（“ACSE”）， 这个机构最多时曾礼聘30多位专家 担任“正音顾问”，著名的戏剧大师萧伯纳就曾担任过这个委员会的副主席。他 们规定任何即将上岗的播音员、节目主持人都必须先经过严格的语言正音训练。 语言大师阿瑟·詹姆斯（“口头英语咨询委员会”秘书长）、桂冠诗人罗伯·布 里奇、莎士比亚戏剧著名表演艺术家罗伯斯顿伯爵等，都为许多播音员和主持人 上过发音课程。】（抄袭应天常　应炜《主持人 净化你的语言》，见《青年记 者》2001年第1期，或新华网湖南频道 2002-9-13网页） 　　在具有高度文明的现代社会里，播音主持专业人员所使用的语言被较为客观 地认为是一个通用标准语言的示范者，也可称其为“声音字典”，广播电视传播 以有声语言为主干，不论是今天的单向传播还是以后的双向互动传播，都应该率 先垂范，做出榜样，并为营造语言的规范空间恪尽职守。几十年来，在我国广播 电视事业发展进程中成长壮大起来的播音主持专业队伍，在推广普通话工作的各 个历史阶段都做出了突出贡献。成为正确使用祖国语言的表率，在广大受众中产 生了巨大的影响。以齐越、夏青、林田、林如、费寄平、张颂、铁城、方明、沈 力、邢质彬、罗京、李瑞英等为代表的一批又一批播音员主持人，用他们规范的 语言影响了一代又一代人。【可是近些年来，个别播音员、主持人忽视了语言基 本功的锤炼，放松了对语言规范的自觉追求，对域外传媒的夸大