甘洛县玉田中学共产党员示范单位申报材料.docVIP

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  • 2017-12-28 发布于江西
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甘洛县玉田中学共产党员示范单位申报材料.doc

甘洛县玉田中学共产党员示范单位申报材料

? 甘洛县玉田中学共产党员示单位材料 ? 学高为师,德高为范,玉中精英显风采 ???????????????? ??? 优秀的党员,如同一面面镜子,从不同角度折射出以身作则、率先垂范的光辉;优秀的支部,如同一面面旗帜,从不同方位彰显出共产党人的高尚品格与情操。玉田中学正是这样一个镇党委悉心关怀推动下成长起来的优秀园丁团队,我们以其求实创新的敬业精神和不懈学习的科学态度,成为了教育人的表率。 ? 玉田中学现由28人组成,拥有大学本科学历的有25人,中学高级教师2人,中学一级教师10人,州骨干教师1人,县级骨干教师4人,共产党员10人。这是我校教坛中一支思想素质高、业务能力强、勤勉务实、团结协作、敢于创新的集体,更是一支敬业、勤业、精业的教师团队。 ???玉田中学管理制度健全,教师积极进取,多次获省、州、县“个人荣誉”及“集体荣誉”。在学校管理及教育教学工作,我们勤于思考,肯动脑筋,彼此欣赏,乐于奉献,在辛劳的工作中享受着和谐工作带来的收获与快乐。 ??? 近几年来,学校党支部在镇党委的引领下,创意的支部生活,优秀的支部文化,成为玉中支部党员教师迅速成长的大舞台。老师们用智慧、用辛劳在自己的岗位上默默耕耘,潜心研讨,以欣欣然的生命状态在课堂内外、台前幕后、网上网下……演绎着党员独有的魅力与精彩: ? 一、闪亮的党徽,鲜明的旗帜 ??? 玉中支部每一个活动都生机蓬勃。一场场趣味运动会、歌咏比赛、工会活动等,都增强了教师的凝聚力,提高了教师的战斗力。一场场异彩纷呈的文艺汇演,开阔了教师的视野,丰富了教师的生活。一次次外出参观考察,净化了教师的思想,陶冶了教师的情操。一场场知识抢答赛、演讲赛,丰富了教师的知识。一次次评选教育能手,优秀教师增强了教师的争先意识。一次次团队拓展训练,磨练了教师的意志。 ???玉中生命圈中很少有人提到“倦态”,学校上下一派欣欣然。老师们彼此奉献,相互包容,力求用最美、最好的生命状态来对待自己的学生和深爱着的教育事业。工作废寝忘食,常常不辞辛劳,不计报酬地在办公室加班。月都老师荣获中纪委授予“乡村优秀教师级”,姚贵蓉老师荣获中纪委授予“青年优秀教师”, 周良华荣获“凉山州青年骨干教师”,宋荣芝老师荣获玉田镇党委授予“优秀共产党员”等光荣称号……老师们用真心与挚诚奉献自己,在闪亮的党徽下,高举鲜明的旗帜,用一腔热情谱写爱的真谛。 ? 二、立足于课堂,潜心地研究 ???玉中老师深知:“教研是确保教育教学质量稳步提升的智慧和源泉,是学校持续发展的不竭动力,是“经营学校”理念的生命线。”为此,玉中28位老师走“科研兴校”之路,全员积极参与多项课题研究,以课题研究为载体,带动校本教研工作的开展,夯实教育科研基础,促进了玉中课程改革走向深入,更有效地推动了玉田中学教学工作。 ??????? 近三年来, 创新的教育教学活动,不仅促进了教师对专业知识的学习与关注,树立了良好的教师形象和校园形象,丰富了学生的生活,全面提升着我校教研工作的整体水平。 三、党性的光辉下,精彩在绽放 ??? 面对近年来国家进行的教材和课程体系的改革,党员老师们在支部的带领下,不畏艰难,勇于实践,大胆创新。每一位老师积极开展了技术创新、管理创新、服务创新、工作创新等活动,充分发挥团队精神,特别是学会组充分发挥团队精神,注重各项活动的交流、对话与沟通,共同分享着教学经验与成功,新的教育理念在碰撞和交流中达到构建,更可喜的是,老师们在各类教育教学竞赛中硕果累累。 (一)团体荣誉 ??辛勤工作的积累,为人师表,默默地在平凡的岗位上奉献着。玉田中学2007年度荣获玉田镇“优秀党支部”及甘洛县教育局授予“教育教学常规管理‘二等奖;2008年度荣获甘洛县教育局授予“教育教学常规管理”三等奖及甘洛县教育局授予“安全管理”一等奖;2009年度荣获甘洛县教育局授予“安全管理”一等奖及“春满校园”歌咏比赛荣获二等奖;2010年度荣获甘洛县教育局授予“禁毒防艾”一等奖及“校本培训”二等奖。用自己的行动证明了自己的价值。 (二)、教师获奖(含发表) ??? 近几年,我校老师在国家、省、州、县各类比赛中,有多人次获奖—— 级别 类别 全国级 省? 级 州? 级 县? 级 荣??? 誉 2 1 1 9 优质课比赛 ∕ ∕ 2 10 论文获奖 5 3 15 4 三、学生获奖(含发表) ??? “促进学生全面发展,为学生的终身学习奠定基础”,是玉中老师开展教学教研活动的宗旨。近年来,在辅导学生参赛、辅导学生习作发表方面,都取得了令人瞩目的成绩。近年来,我校学生参加各级各类比赛,多人次获省、州、县奖励或刊登—— ??? 级别 类别 全国级 省? 级 州? 级 县 级 百科知识竟赛获奖 ∕ 11 16 24 美术作品获奖 ∕ 2 2 / ??? “没有最好,只有更好

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