动量能量综合应用.ppt

* 动量和能量 肇庆鼎湖中学高三19班 莫柱平 2013年4月26日 一、高考如何考？ 高考考查计算题为主，研究物体的相互作用过程动量与能量关系。 二、知识概要 冲量是力对时间的积累，其作用效果是改变物体的动量；功是力对位移的积累，其作用效果是改变物体的能量；冲量和动量的变化、功和能量的变化都是原因和结果的关系，对此，要像熟悉力和运动的关系一样熟悉。在此基础上，还很容易理解守恒定律的条件，要守恒，就应不存在引起改变的原因。能量还是贯穿整个物理学的一条主线，从能量角度分析思考问题是研究物理问题的一个重要而普遍的思路。 三、常见模型回顾 1.两弹性小球碰撞：（或弹性限度内的轻弹簧） 例题1：设光滑水平面上，质量为m1的物体A以速度v1向质量为m2的静止物体B运动，B的左端连有轻弹簧。在Ⅰ位置A、B刚好接触，弹簧开始被压缩，A开始减速，B开始加速；到Ⅱ位置A、B速度刚好相等（设为v），弹簧被压缩到最短；再往后A、B开始远离，弹簧开始恢复原长，到Ⅲ位置弹簧刚好为原长，A、B分开，这时A、B的速度分别为 全过程系统动量守恒；机械能守恒。这种碰撞叫做弹性碰撞。由系统动量守恒和机械能守恒可以证明A、B的最终速度分别为： 。（这个结论最好背下来，以后经常要用到。） A A B A B A B v1 v v1/ v2/ Ⅰ Ⅱ Ⅲ 思考：若AB都有初速度又如何？ 变式训练1：在光滑的水平面上，质量为m1的小球A以速率v0向右运动。在小球的前方O点处有一质量为m2的小球B处于静止状态，如图所示。小球A与小球B发生正碰后小球A、B均向右运动。小球B被在Q点处的墙壁弹回后与小球A在P点相遇，PQ=1.5PO。假设小球间的碰撞及小球与墙壁之间的碰撞都是弹性的，求两小球质量之比m1∶m2。 A B O P Q v0 2∶1（提示：两小球碰撞后到再次相遇，小球A、B的速度大小保持不变，通过的路程由题目可知AB之比为1∶4，因此球A和小球B在碰撞后的速度大小之比为1∶4。由碰撞过程的动量守恒和机械能守恒列式求解可得。）(最好用上面的结论) 思考：两球再次碰撞后又会如何运动？ 2. 子弹打木块类问题： 例题2：如图质量为m的子弹以初速度v0射向静止在光滑水平面上的质量为M的木块， s2 d s1 v0 a。未击穿木块 子弹和木块最终不再分开，以共同速度运动，这种碰撞叫完全非弹性碰撞。系统动量守恒，机械能不守恒。可以证明，A、B最终的共同速度为 在完全非弹性碰撞过程中，系统的动能损失最大，为： ΔEK= 射穿木块，这时末状态子弹和木块的速度大小不再相等，这种碰撞叫非弹性碰撞。但穿透过程中系统动量仍然守恒，机械能不守恒。系统动能损失仍然是ΔEK= f ?d=E初--E末（这里的d为木块的厚度） b。击穿木块 此种物理模型的变式训练2： 如图，一质量为M的物块静止在桌面边缘，桌面离水平地面的高度为h。一质量为m的子弹以水平速度v0射入物块后，以水平速度v0/2 射出。重力加速度为g。求：（1）此过程中系统损失的机械能；（2）此后物块落地点离桌面边缘的水平距离。 解：（1）设子弹穿过物块后的速度为V，由动量守恒得 解得： 系统损失的机械能为： 可得： 解：（1）设子弹穿过物块后的速度为V，由动量守恒得 解：（1）设子弹穿过物块后的速度为V，由动量守恒得 解：（1）设子弹穿过物块后的速度为V，由动量守恒得 解：（1）设子弹穿过物块后的速度为V，由动量守恒得 解：（1）设子弹穿过物块后的速度为V，由动量守恒得 （2）设物块下落到地面所需时间为t，落地点距桌面边缘的水平距离为s， 则： 可得： … 思考：如果子弹留在木块中有如何？或木块离桌子边缘有一定距离有如何？ 3．物块与平板间的相对滑动（或物块与平板车） 系统动量守恒，机械能不守恒。类似非弹性碰撞或完全非弹性碰撞，注意其物理过程、物理情景的分析。特别是对地位移与相对位移关系。 例题3：：如图所示，一质量为M的平板车B放在光滑水平面上，在其右端放一质量为m的小木块A，m＜M,A、B间动摩擦因数为μ，现给A和B以大小相等、方向相反的初速度v0,使A开始向左运动，B开始向右运动，最后A不会滑离B，求： （1）A、B最后的速度大小和方向； （2）从地面上看，小木块向左运动到离出发点最远处时，平板车向右运动位移大小。 解析：（1）由A、B系统动量守恒定律，设向右为正得： Mv0-mv0=（M+m）