“报以感恩之心，用爱温暖他人”主题班会.docVIP

精品论文 参考文献 “报以感恩之心，用爱温暖他人”主题班会 “报以感恩之心，用爱温暖他人”主题班会 吴春蓉 (重庆市忠县马灌职业中学404300) 【摘要】 活动目的：让学生了解感受父母之爱，老师之爱,博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。让学生学会理解和关心父母，关心老师,以实际的行动报答父母，努力学习，回报社会。 【关键词】主题班会；感恩教育；课例 【中图分类号】G711【文献标识码】B【文章编号】1005-9646(2009)02-0081-01 活动目的：①让学生了解感受父母之爱，老师之爱,博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。②让学生学会理解和关心父母，关心老师,以实际的行动报答父母，努力学习，回报社会。 活动准备：①收集有关感恩的生活事例、文章、历史典故。②准备反映感恩的歌曲、图片、历史典故、小品、朗诵等。③准备有关的课件。 活动过程：（1）班会程序：①班长宣布：“报以感恩之心，用爱温暖他人”主题班会现在开始。②每个学生正襟跪坐。保持一种认真状态。③全体学生起立，用心地唱歌曲《感恩的心》。④合唱完毕，全体学生请坐。 （2）班会过程：大家知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日，在这一天，美国人共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,真诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。 同学们，你们知道吗：①感恩节起源于哪个国家？是什么时候？②2008年的感恩节在什么时候呢?③母亲节在什么时候？④父亲节又在什么时候？⑤我国的重阳节呢? 1下面让我们共同进入这个主题对会的第一个环节感恩父母。 （1）欣赏中央电视台广告:“妈妈,洗脚”。 （2)万事孝为先,这是我们中华民族的优秀传统,古往今来,有多少文人墨客留下了经典之作,下面请同学们齐诵:游子吟。 (3)是的。谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲,下面请大家说说在日常生活中,父母使你最感动,最难忘的故事。 (4)是啊，在父母心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱。 (5)下面请听故事演讲：（略） (6)请欣赏歌曲《只要妈妈露笑脸》或《烛光里的妈妈》或《世上只有妈妈好》 (7)学习知识：母亲（mother）的诠释： M（many） 妈妈给了我很多很多 O（old） 妈妈为我操心，白发已爬上了您的头 T（tears）您为我流过不少的泪 H（heart）您有一颗慈祥温暖的心 E（eyes） 您注视我的目光总是充满着爱 R（right） 您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情 (8)小品表演：（略） 2现在，我们进入主题班会的第二个环节师恩难忘 （1）父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。感谢你啊，老师！下面还是请我们一起来说说老师使你感动的故事，有哪位同学来谈谈，让我们和你一起来分享你的故事。 （2）歌曲欣赏《每当我走过老师的窗前》，掌声有请。 （3）此刻，有谁想对老师说点什么吗? 3现在，我们进入主题班会的第三环节友谊永存 （1）友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。我们要感谢所有的伙伴帮我们度过的困难，挫折。感谢他人给予我们的无私帮助。 （2）在这新年来临之际，我们班全体同学对有困难的同学表达一下我们的一点心意，我们相信：虽然只是一点点阳光，但就像买火柴的小女孩一样，足以温暖一个人的心房，足以驱走冬日的寒冷。我们也真诚地希望这些同学感受到我们集体的爱和力量，勇敢的战胜暂时的困难,走好人生的每一步。 （3）同学们，常怀感恩之心的人是最辛福的，同学们制作感恩卡片,现在请同学们每人抽取一张，以作纪念，实际调查。 （4）接下来，请同学们饱满的激情齐唱《感恩的心》，有请同学领唱。 （5）实际调查：给学生每人发一张纸：①你的父母是什么时候过生日？②你的父母穿什么码数的鞋子？③你的父母喜欢吃什么食物？④你的父母喜欢什么颜色？ 我们要懂父母，老师，伙伴对我们的心，懂感谢，懂得感恩父母，老师，伙伴。你们如何孝顺父母，尊敬老师，热爱同学，请全体学生会后制定一份计划。 （3）结束程序 主持人：请辅导员总结讲话。 辅导员：无论如何，父母劳心劳力地为我们的前途着想。我们应该好好的学习，不要辜负父母对我们的期望，我们长大成人之后，感恩父母，回报他人，回报社会。让我们一起大声的说：爸爸、妈妈，我爱您们！ 《感恩的心》，全体用心的唱。 主持人宣布班会完毕。 欢迎投稿欢迎订阅