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- 2018-01-01 发布于上海
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助产士产前教育对初产妇产程及分娩方式的影响分析
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助产士产前教育对初产妇产程及分娩方式的影响分析
广西省柳州市妇幼保健院 545005
【摘 要】目的:分析助产士产前教育对初产妇产程及分娩方式的影响。方法:选取2014年10月-2016年6月我院接诊的90例进行产前检查的初产妇进行分组研究,按照1:1比例分为A组(n=45,采用产前基础宣教指导)和B组(n=45,采用助产士产前教育),观察并比较2组分娩方式和产程时间。结果:B组第一、第二、第三产程和总产程时间均短于A组,2组间具有明显差异(P<0.05);A组自然分娩率低于B组,其剖宫产率则高于B组(P<0.05)。结论:对初产妇进行助产士产前教育有利于促进自然分娩,缩短产程,值得临床使用和普及推广。
【关键词】初产妇;助产士产前教育;分娩方式;产程
初次分娩的孕产妇对自然分娩的优势和孕产期相关保健知识认知有限,所以,必须加强产前宣教,帮助其更全面的了解妊娠、分娩等基础事宜,舒缓其负性心理,降低剖宫产率[1]。助产士具有丰富的助产经验,其是实施产前教育的最佳人选。助产士产前教育有利于改善分娩结局[2]。本文选取我院接诊的90例进行产前检查的初产妇进行分组研究,现作如下报告:
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2014年10月-2016年6月我院接诊的90例进行产前检查的初产妇进行
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