数形结合,广开题路.ppt

如果一个证明题的条件中线段或角有某种特殊关系 （相等、互余、互补等），则可以借助三角函数的知识，将 线段和角的关系式转化为三角关系式，即把几何问题转化为 三角问题，利用三角知识解决问题。 1）对于直角△中的和、差、倍、分问题，可利用 三角函数的定义及角的和、差、倍、半三角式 例1、以正方形ABCD的BC边为底向内作底角为15度的等腰 △PBC，求证： △PAD为正△ (课本例题） 分析:△PAD是不是正△ 算算∠2是不是60度就行了 辅助线很好作了： 设正方形的边长为2，则 例2、三个并排连着的正方形（如图）， 求证：∠1+∠2+∠3=直角 分析：算算就行了 辅助线不用作 例3、正方形ABCD 中，E为AD中点 ，F为ED中点 求证： ∠2=2∠1 分析：算算就行了 辅助线太好作了！ 例1、P是等腰△ABC内一点，∠1=∠2 求证： PB=PC 分析： ← ∠3= ∠4 ←sin∠3=sin∠4 在△ABP和△ACP中 分别用正弦定理可得： 例2、P是等腰△ABC内一点， ∠1＞∠2 求证： PB＜PC 分析：←∠3＜∠4 ←sin∠3＜sin∠4 在△ABP和△ACP中分别用正弦定理可得： 例3、正方形ABCD中，E、F分