第1-4课时 课题:函数问题的题型与方法.docVIP

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  • 2017-12-28 发布于河北
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第1-4课时 课题:函数问题的题型与方法.doc

第1-4课时 课题:函数问题的题型与方法

第1-4课时 课题:函数问题的题型与方法 一.复习目标: 1.了解映射的概念,理解函数的概念。 2.了解函数的单调性和奇偶性的概念,掌握判断一些简单函数的单调性和奇偶性的方法,并 能利用函数的性质简化函数图象的绘制过程。 3.了解反函数的概念及互为反函数的函数图象间的关系,会求一些简单函数的反函数。 4.理解分数指数的概念,掌握有理指数幂的运算性质,掌握指数函数的概念、图象和性质。 5.理解对数的概念,掌握对数的运算性质,掌握对数函数的概念、图象和性质。 6.能够运用函数的性质、指数函数和对数函数的性质解决某些简单的实际问题。 二.考试要求: 1.灵活运用函数概念、性质和不等式等知识以及分类讨论等方法,解函数综合题。 2.应用函数知识及思想方法,解决函数的最值问题、探索性问题与应用性问题,提高分析问 题和解决问题的能力。 三.教学过程: (Ⅰ)2004年高考数学函数综合题选 1.(2004高考广东卷,19)设函数 (1) 证明: 当0 a b ,且时,ab 1; (2) 点P (x0, y0 ) (0 x0 1 )在曲线上,求曲线在点P处的切线与x轴和y轴的正向所围成的三角形面积表达式(用x0表达). 证明:(I) 故f(x)在(0,1上是减函数,而在(1,+∞)上是增函数,由0ab且f(a)=f(b)得0a1b和, 故 (II)0x1时, 曲线y=f(x)在点P(x0,y0)

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