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小儿哮喘的临床护理方法及护理效果观察

精品论文 参考文献 小儿哮喘的临床护理方法及护理效果观察 南京鼓楼医院集团宿迁市人民医院 摘要:目的:探讨小儿哮喘的临床护理方法及其护理效果。方法:选自2014年3月至2015年3月我院收治的哮喘患儿114例,将其随机分成2组,每组57例,分别命名为观察组和对照组。对照组患儿给予基础护理,对观察组患儿进行基础护理的同时,对其进行人性化护理,在护理工作结束后,对2组患儿的护理效果进行临床观察。结果:观察组患儿哮喘症状改善时间为1.24士0.14d,住院时间为8.46士1.28d,患儿家长对护理工作的满意率为98.2%。对照组患儿哮喘症状改善时间为3.32士0.45d,住院时间为11.53士1.49d,患儿家长对护理工作的满意率为85.9%。结论:人性化护理方法在哮喘患儿护理中应用效果显著,该种护理方法值得在临床上推广。 关键词:小儿哮喘;临床护理方法;护理效果 小儿哮喘疾病是临床上的高发疾病,该疾病具有病程长、复发率高、对患儿的影响大等特点,严重的影响到患儿的生活质量及其健康成长。在对小儿哮喘的临床治疗中,需要采取科学的护理方法辅助治疗,以提高治疗的效果,促进患儿疾病的快速康复,实现患儿生活质量的提高。在对哮喘患儿护理的过程中,护理人员应该结合患儿的年龄特点,采取人性化护理措施,确保护理的安全和护理质量。 1 资料与方法 1.1 一般资料 观察组57例患儿的基本情况如下:男患儿27例,女患儿30例,患儿年龄范围在2岁到8岁之间,平均年龄为5.3士1.1岁。对照组57例患儿的基本情况如下:男患儿28例,女患儿29例,患儿年龄范围在3岁到9岁之间,平均年龄5.1士1.2岁。 1.2 方法 对2组患儿均进行基础护理,其主要是根据医生的要求,为患儿按时服用药物,对患儿的身体指标进行观察等等。对观察组患儿进行基础护理的同时,对其进行人性化护理。具体的护理措施如下。①护理操作的人性化。在对哮喘患儿进行护理的过程中,需要确保护理操作的人性化。患儿年龄小,无法承受疼痛,如果在护理操作的过程中,护理人员力度过大,将会造成患儿的疼痛感,影响到患儿的治疗情绪。因此,护理人员在进行相关护理操作的过程中,在力度上要科学的把握,并且对其进行静脉穿刺的过程中,护理人员应该注意分散患儿的注意力,尽量一次穿刺成功,避免给患儿造成较大的疼痛感[1]。②护理环境的人性化。护理人员对患儿护理的过程中,要注意护理态度,拉近与患儿的关系,使患儿能够积极的配合护理人员的护理操作,提高护理的质量。此外,由于哮喘疾病的发病与环境有着很大的关系,因此,在护理中,护理人员要控制患儿病房内的温度和湿度,定时通风,使病房内空气能够得到快速的流通,能够缓解患儿的病情。由于部分患儿年龄较小,无法进行疾病的表达,进而导致患儿常常哭闹不止,针对于此种情况,护理人员可以为患儿在病房内设置相应的玩具,使患儿在玩玩具的过程中忘记身体的不适感,有助于提高对患儿护理的质量[2]。③哮喘发作期的人性化护理。在哮喘发作期,护理人员应该采取有效的措施缓解患儿的疼痛,例如,在雾化吸入的过程中,护理人员通过调整雾化吸入的速度确保患儿不适感的减少。如果患儿在哮喘发作的过程中存在着缺氧的情况,应该给予适量的吸氧。 1.3 临床护理效果评价标准 对2组患儿临床症状的改善时间、住院时间以及患儿家长对护理工作的满意度进行对比。 2 结果 3 讨论 在针对于小儿哮喘疾病的临床护理中,由于哮喘疾病较为严重,加之患儿年龄较小,常常出现哭闹的情况,给临床护理工作增加了很大的难度,影响到儿科护理工作的质量。因此,在护理中,护理人员应该采取人性化的护理方法,通过护理操作的人性化,避免给患儿造成额外的疼痛感,并且通过采取人性化的环境护理措施以及哮喘发作期的的人性化护理措施,能够提高对小儿哮喘疾病的临床护理质量,以快速的改善患儿的疾病症状,实现对哮喘患儿的科学护理[3]。 在本次的临床研究中,对观察组哮喘患儿在基础护理的同时,采取一系列的人性化护理措施,从结果上看,观察组患儿的症状改善时间、住院时间均短于对照组患儿,并且患儿家长对护理工作的满意率高于对照组患儿。因此,针对于小儿哮喘疾病的临床护理中,通过采取人性化的护理措施,能够显著的提高护理的质量,患儿疾病能够得到更快的康复[4]。此外,在采取人性化护理方法对哮喘患儿实施护理的过程中,护理人员还应该做好与患儿家长的交流与沟通工作,要求患儿家长积极的配合护理人员的护理操作,这样才能够提高护理质量,促进患儿快速的康复出院。 参考文???: [1]吕玉英.小儿哮喘的护理体会[J].现

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