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我爱我校主题班会教学设计主题班会设计
为共建“和谐校园”而努力
——《我爱我校主题班会》教学设计
一、活动目标
1、通过班会课中的欣赏照片、知识竞赛等,让学生对学校办学历程、硬件设施、办学理念、师资群体、发展前景等有全面的了解;让学生知道校标、校训、校风等一系列校园文化。
2、通过小组讨论、诗歌朗诵、各类发言等形式激发学生热爱学校的热情,增强学生学好文化、报答母校的决心,以自身的实际行动维护学校的荣誉,为学校增光添彩。
二、活动准备
1、通过收集阅读资料,对学校的历史、现状作深入了解;
2、准备知识竞赛题目十个。
3、前面黑板上作相应布置,渲染气氛,桌椅围在四周,中间空出。后面黑板装饰布置为“我爱我校”宣传板。
4、邀请家长参加;
5、组织学生参观校园环境,并让学生自己拍照;
6、搜集有关学校的录像、图片、资料,选好伴奏音乐;
7、每人写一篇《学校就是我的家》文章;
8、制作多媒体课件
三、活动过程
甲(男):“崇德、求真、启明、树人”是我们四中的校训。
乙(女):“文明、勤奋、求实、健美”是我们四中的校风。
丙(男):“刻苦、踏实、主动、求能”是我们四中的学风。
丁(女):而今年,我们将高兴地迎来学校140周年的华诞。此时此刻,作为一名“四中人”,我们由衷地感到欢乐和自豪!
丙:140年的沧海桑田,14年的风雨历程,140年后的今天,这里有着崭新的环境、有着优秀的教师群体;
丁:这里寄托着我们的梦想和信念,这里是我们共同的美好家园!
齐:上海市第四中学初二(2)班主题班会《爱校如家》现在开始!
(齐)第一板块:四中是我的骄傲
甲:光阴荏苒,岁月如梭。我们的母校——上海市第四中学已走过了整整140个春秋。
乙:岁月悠悠,源远流长。百年老校曾数度更名:崇德女校、徐汇女中、启明女中、汇明女中
甲:下面就让我们一起看看我们优秀的校园风貌吧:(节目一:展示照片)
乙:看到这么漂亮的校园、敬业的老师,我感到由衷地骄傲和自豪!
(甲乙齐):是呀,我为我们的家——第四中学为荣、为傲。
丙: 仰首是春,俯首为秋。“崇德启明,德行前进”铸就了四中的百年辉煌。
丁:风雨140载,在四中这块沃土上培育了成千上万名优秀人才。
丙:(节目二)下面,开始进行“我校知多少”知识抢答比赛。
(主持人宣布比赛规则,学生分成四组,以小组为单位,两名主持人轮流读题,共十题,大屏幕显示)。
丁:经过刚才的紧张角逐,×组得×分,占踞榜首,恭喜他们!
乙:有请班长(俞杭)给这组的组员发纪念品。
甲:我们美丽的校园同样也是艺术的天堂。我校获得上海市艺术特色学校称号,我校的管弦乐队多次代表上海市参加全国比赛获得第一名的好成绩。在浓厚的艺术氛围熏陶下,涌现了一批有特长的学生。
(节目三)下面请欣赏我班部分特长生带来的节目:
乐器演奏:XXXX(赵童同学表演),同时,我班特长生(乒乓、排球、篮球、射击)表演。
甲: 140年的风风雨雨,让我们的学校名震四方。在我们的身边就有远道慕名而来的求学范例。
乙:今天,我们十分有幸地请到了我班家长代表。下面,有请××同学的家长讲讲他当时送自己孩子到我们学校的原因吧。(节目四)
丙:我们是幸运者,因为我们是“四中人”。四中是我家,爱护靠大家。让我们用我们的实际行动来为四中增添光彩吧。
(齐)第二板块:爱我四中,看我行动
甲:看,雪白的墙壁和干净的教室,还有木制地板,这样的环境,哪里不能和我们的小家相比?!我们心中除了喜悦,是否还应该夹杂着一些感恩之情呢?
丁:没错。仔细想一想这些成果,不正是那些学校教工们用自己的汗水和辛勤劳动换来的吗?所以,我们就更加要保护好学校的一草一木。
(节目五)下面请大家欣赏小品:《XXXX》
丙:保护好我们四中的一花一草,正是“爱我四中”的具体表现之一。下面,我想请问在座的各位同学,我们怎样才能做到让“四中以我为荣”呢?
(节目六,同学发言)
丁:好。刚才同学们也都已经说了,我们应该如何做才能够使得“四中以我为荣”。其实我们不难发现,这些事情都是我们日常生活中的小事。但只要从身边的小事做起,我们便可以积沙成土、积土成山。
丙:让我们从此刻做起,用我们真真切切的实际行动来珍爱我们的学习环境,珍爱我们学校的荣誉吧。
甲:(节目七)下面,请听诗朗诵:《假如》(金雪同学表演,配乐)
丁:生活中没有假如,珍惜现在,才能拥有一切!
乙:“崇德启明”是我们的校训,“求真树人”是我校的优良传统。让我们从自身做起,从小事做起,争做可爱的“四中人”!
甲:让我们一起珍惜我们在学校里的光阴!请欣赏舞蹈:《Remember——the Time》(XX同学表演)
甲:我是一名“四中人”。今日我以四中为荣,明日四中要以我为荣!
丁:是啊!让我们时刻拥有这个意识,共同参与构建“和谐校园”, 用行动来“爱我学校”吧!
乙:同学们,让我们一道偕起手来,为我们美丽的四中而努力学习
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