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                物理八年级8.3摩擦力要用
                    摩擦力 二、影响滑动摩擦力大小的因素 压力的大小 接触面的粗糙程度 三、增大滑动摩擦的方法 增大压力。如:刹车时,就是利用增大压力来增大摩擦的。 增大接触面的粗糙程度。如鞋底、轮胎上有凸凹不平的花纹等。 四、减小摩擦的方法 减小压力 减小接触面的粗糙程度 用滚动代替滑动 使两个接触面的摩擦面彼此离开 加润滑油 利用气垫 五、课堂小结: 一、摩擦力:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力(f)。 电磁场使接触面分离 怎样使小提琴拉得更响? 涂松香 增大接触面粗糙程度 增大摩擦 将弓重一些压弦 增大压力 增大摩擦 练一练: 静止在斜面上的物体是否受到摩擦力的作用?是什么摩擦力? f 用筷子能否将杯子提起呢? 在杯中装满米,压紧后插入筷子,再慢慢将筷子提起来,会出现什么现象?此时筷子上受到的是什么摩擦?方向如何?  f f 下列摩擦属于滚动摩擦的是(        )A. 铅笔与卷笔刀间的摩擦B. 旱冰鞋与地面间的摩擦C. 花样溜冰鞋的冰刀与冰面间的摩擦D. 自行车刹车时闸皮与钢圈间的摩擦 例题 生物在进化过程中形成了各种与环境相适应的特征。下列各种生物的特征有利于减小摩擦的是(          )A. 泥鳅身体表面的黏液B. 壁虎脚上的刷状肉垫C. 人手指上的指纹D. 蛇体表面的粗糙鳞片 1.下列几种情况中,属于滚动摩擦力的有    (      ) A.用卷笔刀削铅笔,刀口与铅笔之间的摩擦  B.用砂轮盘磨刀,砂轮与刀口之间的摩擦 C.小孩从滑梯上滑下,小孩与滑梯之间的摩擦 D.用圆珠笔写字时,滚珠与纸之间的摩擦   2.如图12-12所示,各表面粗糙情况相同的长方体木块在水平力F作用下运动,水平面作用于木块的滑动摩擦力在图甲、乙两种情况中(      ) A.甲大      B.乙大    C.一样大  D.无法判断 D C F F 3.下列关于摩擦力的利弊,说法正确的是(     ) A.机车启动时,车轮与钢轨间的摩擦是有益的 B.皮带传动时,皮带与皮带轮间的摩擦是有害的 C.骑自行车时,轮胎与地面间的摩擦是有害的,且毫无益处 D.人走路时,鞋底与路面间的摩擦是有害的  4.下列实例中,为了减小摩擦力的是     (       )  A.冬天,在结冰的路面上撒砂子        B.旅行箱下装有小轮子  C.在拔河比赛时,用力握绳子         D.鞋底上有高低不平的花纹 A B 5.下列事例中,目的是为了增大摩擦的是(    ) A.给自行车的轴加润滑油  	 B.在自行车的把套上做出凹、凸花纹 C.在机器的转动部分加装滚动轴承 	 D.磁悬浮列车行驶时,车身悬在空中 B 6.如果世界上不存在一切摩擦,那么下列哪种现象不会发生  (      ) A.饭将从我们嘴里滑掉	            B.人将寸步难行 C.不能用螺钉螺母固定工件         D.物体将漂浮在空中 D 7.在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹些镁粉;而在单杠上做回环动作时,手握单杠又不能太紧。他这样做的目的是[     ] A.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦 B.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦 C.两者都是减小摩擦 D.两者都是增大摩擦 A 8.自行车的结构和使用涉及到许多摩擦力的知识。如:⑴轮胎上有花纹⑵车轮是圆形⑶塑料套紧套在车把上⑷在转动部分加润滑油⑸刹车时用力捏闸⑹车轴处有滚珠轴承⑺车把手上有凹槽。 上述各项中:通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的是__;通过增大压力来增大摩擦的是__;通过变滑动为滚动来减小摩擦的是__;通过使接触面分离来减小摩擦的是__。 ⑴⑺ ⑶⑸ ⑵⑹ ⑷ 9.用手握住重15N的酱油瓶子静止悬在空中,瓶口竖直向上,此时手的握力为30N,瓶子受到手竖直向上的摩擦力为___    N;若使手的握力增加为35N,瓶子受到手的摩擦力大小为     N.  15 15 10、用的20N力沿水平方向推一重50N的木箱在地面上做匀速直线运动,地面对木箱的摩擦力为     N,若用30N的力推该木箱沿地面运动时,地面对木箱的摩擦力为   N 20 20 例题 有以下几种关于摩擦力利弊的说法,其中正确的是(       )A.  机车启动时,车轮与钢轨之间的摩擦是有益摩擦B.  皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦是有害摩擦C.  骑自行车时,自行车轮胎与地面之间的摩擦是有害摩擦,毫无益处D.  人走路时,脚与地面之间的摩擦是有害摩擦,所以越小越好 探究影响滑动摩擦力大小的因素时,你是怎样改变木块压力的大小的?  指出下列各情况分别属于哪种摩擦。(1)用钢笔写字时,笔尖跟纸之间的摩擦。(2)用圆珠笔写字时,笔尖的珠子跟纸
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