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2014年07月 内蒙 古 民族 大 学 学报 (社会科学版)
鲞 复 麴 』 旦旦er 丝OliaUniversityforNationalities(SocialSciences) Vo1.40№ .4
马克思主义在中国早期传播的民族主义因素
张淑娟
(辽宁工程技术大学 思想政治理论教研部,辽宁阜新 123000)
[摘 要]马克思主义产生于l9世纪中期,并在 l9世纪末开始传入中国。这一时期中国正面临着严重的
民族危机,民族主义诉求在近代 中国成为核心。马克思主义在这一时期迅速传播恰恰是为了民族主义的需
要。由于发展历程的特殊性,近代中国同时呈现诸多极为复杂的吊诡关系:传统与启蒙、排外与西化、民族危
机与个人权利等等。近代中国民族主义不具备第一次民族主义浪潮中民族主义产生的经济、政治条件和社会
力量,缺乏 自由主义基础 ,出现了各种错位与冲突。在经历种种探索之后,民族主义选择了马克思主义。
[关键词]马克思主义;近代 中国民族主义;早期传播
(中图分类号]A811 [文献标识码]A [文章编号]1671—0215(2014)04—0016—04
学术界对马克思主义在中国早期迅速传播的原因进行 建铁路、采矿 、发行货币、传教、兴办教育机构 、开办工厂等特
了大量研究 ,如李军林的 《中国传统文化与马克思主义的早 权 ,与此同时,侵 占了我国边疆地区的大片土地。西方国家
期传播》lj和 《大众传媒在早期马克思主义传播 中的作 通过各种形式对中国的掠夺持续了一个多世纪,中华帝国从
用》【;梁柱的 北《京大学与马克思主义的传播》[。;聂长久等 “天朝上国”沦落为半殖民地,传统的政治统治方式从内到外
的 《近代中国民粹主义与马克思主义的早期传播》 ;周艳姣 受到挑战。从国门洞开之 日起,民族主义就成为弥漫于中国
的 《马克思主义传播与 中国文化的切合点》l5;王奇生的 取《 社会各个阶层的深层次心理诉求。
径东洋 转道入内—— 留日学生与马克思主义在中国的传
一 、 各种努力探索
播》6【;吴汉全的 《留学生与马克思主义在中国的传播》(’;王
进的 《试论我国传统文化对马克思主义传播的影响》 ;沈传 自从鸦片战争开始后,带有典型传统政治体制色彩的中
亮的 《五四时期 国民党人与马克思主义传播》]等等。这些 国开始逐渐被纳入到现代国家体系之中,民族主义原则成为
成果分别从马克思主义得以传人的传统文化根源 、途径、手 维护民族独立和进行相应民族建设的指导性原则。中国的
段等多个角度进行了探讨。本文试在 已有研究的基础上,就 仁人志士为实现民族的独立与富强进行了种种努力,从洋务
马克思主义传人中国时,中国内在动力的角度——即民族主 运动到太平天国运动,从戊戌变法到义和团运动,从辛亥革
义的实际需要角度对马克思主义早期迅速传播的原因进行 命到五四运动,再到后来的北伐战争、抗 日战争和解放战争
初步探讨。 等等,直到中华人民共和国的成立。正如蔡锷所总结的 “自
第一次鸦片战争使中国国门洞开,中国的国家主权开始 外力内侵,清廷穷蹙,国人激于时事,急图改 良,于是革命 、立
逐步丧失。从第一次鸦片战争到第二次鸦片战争,从中法海 宪,君主、民主各党竞 出,虽政见不 同,而谋 国之心则一 。…oJ
战到中日甲午战争 ,从 中英 南《京条约》到 《中俄瑷珲条约》, 但是 ,因为中国特殊的历史发展历程与严重的民族危机 ,中
从 《中美、英、法天津条约》到 《马关条约》……,通过一系列的 国近代历史的现实将历时过程压缩在共时性的空间里 ,由于
不平等条约,诸列强在中国获得的特权包括领事裁判权、低 发展历程的特殊性 ,近代中国同时呈现诸多极为复杂的吊诡
税率 、租界和租借地、使馆区和使馆卫队、驻军、
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