日本的服装教育.pdfVIP

第，。卷第j期．。。限。札。，，。。。．霜。甚。嚣，嚣，孟翥。。罗。。盖。墨。、。，。。。。。。。。。V乩，。No．5 日本的服装教育’ 陆 曦 (天津工业大学成人教育处，天津300160) 摘要：针对服装科学、服装文化和服装商业3个方面的内容．介绍日本几所有代表性的服装院校的专业设置、课 程体系、课程内吝和办学特色，归纳日本服装教育的最新动态，以期对我国的服装教育起借鉴作用． 关键词：服装科学；服装文化；服装商业；服装教育 中图分类号：TS94l：G40文献标识码：A 文章编号：1000155712000 education Japaneseclothing LUX1 ofAdult 300160) (DepartmemEducation．TianjinPolytechnic University．Tianjm Abstract：’Fhediscusses the of science，t cultureand businesswhichare paper implicationclothing rothing clothing concernedwhhthecourse of of some authorcon clothingspecialitiesJapan’s typicalcolleges．Finally．the cludesnewseveral charactersof educationforreferencetothecourNeotour ed— japan‘scohhing clothing uca／．ion． Keywords：clothing education sclcIlce；clothingculture；clothingbusiness；clothing 几千年来．随着历史时代的变迁和科技文化的进 等各个环节中的参与者和劳动者的培养和教育，它与 步．人们对服装的要求越来越高．由遮体、御寒向舒适 大纺织中的其他专业的教育有着许多不同的地方o]， 审美发展．而今又提出了卫生保健和适应潮流等要求． 还包括对服装消费者的教育．在日本的服装教育中，十 所以．到了这个时代．已不能把服装简单地看作裁裁剪 分重视对服装的科学技术性、文化艺术性、流通性和民 剪和缝缝补补的事了．在日本等国家，早就把服装作为 族传统等内容的教学．现以奈良女子大学、文化女子大 一门专门的学科来研究．从科学角度讲，把研究服装与 学、东泉文化服装学院等几所服装院校为例，对日本的 人体的关系称为服装科学…．它集中体现在服装的舒 服装教育及办学特色介绍如下“． 适、功能和流行等服用性能方面．舒适性是指贴体变 形、保暖、透气、散热等；功能性是指卫生保健、防火防 1 注重服装科学研究 水，防腐蚀、防辐射和警示作用等；流行性是指款式、色 彩、饰物搭配等．从人文角度讲，把研究服装的历史沿 日