个性与共性、技法与历史文化的融合--读王进《二十世纪和声中的个性写作风格与共性思维基础》有感.pdfVIP

·书林漫步· 日近读到《20世纪和声中的个性写作风格与共性思 一、脉络清晰 ‘阢维基础》(王进著，教育科学出版社2002年5月第一 版)一书，颇感欣慰和启迪。欣慰的是在我们的周围终于 思维缜密 产生了一部研究20世纪和声领域的专著，同时又深深地 作者在阐述20世纪和声所表现出的具体形态时， 被这部专著明晰的逻辑和崭新的研究路径所吸引着、感 并没有受到或完全受到流派和体系的局限，也没有完 悟着。作者是以研究20世纪和声这一课题作为主要方向 全按照作家、作品的时间顺序进行史论式的编排。作者 的，但是难能可贵的是，作者是站在领悟西方音乐文化 为了使20世纪的和声现象表露更为清晰，更能体现“共 的角度上，是沿着西方音乐文化发展的历史轨迹，归纳、 性思维基础”的这一主题，将20世纪复杂化、多元化的 阐述和总结了20世纪西方音乐中的和声风格、体系、流 和声表现形态以它们之间共同具有的特质——即“反 派以及它们所浮现出的种种技术手段。更重要的是作者 传统”的角度，作为归类和编排的依据，将整个20世纪 站在西方现代社会、经济、哲学、美学发展对音乐文化的 和声的各个流派、体系、风格和充满个性的作品划分为 影响这一高度上，对20世纪和声的共性思维基础进行了 五个大的章节进行综合的、详尽的、具体的论述。 客观的论述。正像作者在“开篇辞”中说的那样“将20世 1．不协和理念的变异 纪和声现象大致分成两个部分进行研究：一是个案的研 正如作者在本章开始论述的那样“一部完整的西 究：即个性风格写作方面的探究。二是整体的论述：即共 方音乐的发展史，从某种角度上看也可以视为一部和 性思维基础的探究。即使是“个案”或“整体”这两个不同 声发展史；如果再从更细微、更具体的侧面上观察，其 的研究维度，它们之问也绝非是孤立存在的，其二者之 实也是一部不协和理念的发展史。”‘俳者站在音乐历 间仍未构成绝对明显的分 史发展的高度，概括了 隔界限。也就是说，在“个 不协和理念的发展历 ^’，’’，，，，l，’’-’’，l、 ^ ¨ 案”研究的同时，仍离不开 ● V 程，将20世纪和声中由 ^ ¨ ^ ¨ 整体性的氛围；或在“整 ^ V 不协和理念变异性而 体”性研究的同时，也摆脱 产生出来的各类复杂 不开“个案”分析的推论。 状态，分成五个类别。 然而，无论“个案”的或“整 即，高叠和弦、附加音 体”的研究，终究不能摆脱 和弦、复合和弦、非三 音乐文化和音乐历史文化 度叠置的和弦、另类结 发展的重要线索。因此，音 | 构的和弦。这种明晰清 乐历