2017年秋五年级数学上册 第五单元 生活中的多边形 多边形的面积复习课件 青岛版.pptVIP

我们学过那些平面图形？都有什么特征？ 各个图形之间的关系 列成表格 2 6 3 4 6×2=12（平方厘米） 3×4=12（平方厘米） 单位：厘米 3×4÷2 3×5÷2 4×5÷2 5×2.4÷2 3×2.4÷2 4×2.4÷2 求直角三角形的面积 5 4 3 ∟ 2.4 哪些算式正确？（ ） ①④ 一个三角形，高不变，底扩 大3倍，面积就扩大（ ）倍。 3 6 9 A 1 2 3 2 原来的面积 1×2÷2=1 现在的面积 3×2÷2=3 3倍 有一块平行四边形稻田，底 是20米，高是10米，平均每 平方米收稻谷1.2千克。这块 稻田共收稻谷多少千克？合 多少吨？ 先独立解答，完成后 找身边同学互相检查。 一块三角形白菜地，底长 800米，高500米，共收白 菜5000千克，平均每公顷 收白菜多少千克？ 先独立解答，完成后 找身边同学互相检查。 有一块梯形白薯地，上底10 米，下底15米，高30米，如 果平均15平方分米栽一棵白 薯，平均每棵收白薯2千克。 这块地共收白薯多少千克？ 先独立解答，完成后 找身边同学互相检查。 * 多边形的面积 回顾整理 四边形 平行四边形 长方形 正方形 梯形 本单元复习要点 面积公式及其应用 面积公式的推导 面积单位的转换 解决实际问题 发展空间观念 梯形的面积= （上底+下底）×高÷2 长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长 平行四边形的面积=底×高 三角形的面积=底×高÷2 S = a 2 S = ab S = ah a a b a h S = ah÷2 S =(a+b)h÷2 a h a b h 图形 特征 周长 面积 长方形 四个角都是直角 对边平行且相等 C=(a+b)×2 S=ab 正方形 四个角都是直角 四条边都相等 C=4a S=a2 平行四边形 对边平行且相等 对角相等 S=ah 三角形 有三条边 S=ah÷2 梯形 只有一组对边平行 S=(a+b)h÷2 圆形 ③ 2厘米 上底3厘米 下底5厘米 梯形 ② 0.8 分米 1.2分米 三角形 ① 4.5米 8米 平行四边形 面积 高 底 图形 3 平方米 0.48 平方分米 8 平方厘米 25平方厘米 ③ 上底4厘米 下底6厘米 梯形 24平方分米 8分米 ② 三角形 12平 方米 ① 4米 平行四边形 面积 高 底 图形 3米 6分米 5厘米 一个平行四边形通过（　　）才能拼成一个 长方形。 割补、平移 旋转、平移 割补、旋转 ① 把两个完全一样的三角形重 叠放置，通过（　　）才能 拼成一个平行四边形。 割补、平移 旋转、平移 割补、旋转 ② 把两个完全一样的梯形重 叠放置，通过（　　）才 能拼成一个平行四边形。 割补、平移 旋转、平移 割补、旋转 ② 平方千米 公顷 平方米 平方分米 平方厘米 100 10000 100 100 1000000 面积单位的进率 ①520公顷=（ ）平方千米 ②0.27平方千米=（ ）公顷 5.2 27 ③1.8公顷=（ ）平方千米 ④1.5公顷=（ ）平方米 ⑤1.15平方米=（ ）平方分米 =（ ）平方厘米 0.018 15000 115 11500 底和高都是100米的平行四 边形，占地1（ ）。 平方千米 公顷 平方米 ② 选择： 下图两个平行四边形面积相等。 （ ） 判断： √ 下图三个三角形面积相等。 （ ） √ 三角形面积是平行四边形 面积的一半。（ ） × 正确的说法： 如果三角形和平行四边形的 底和高都分别相等，那么三 角形面积是平行四边形面积 的一半。 两个面积相等的梯形，形状 是相同的。（ ） 3 5 4 3 5 4 ∟ × 两个完全一样的梯形可 以拼成一个平行四边形。 （ ） 3 5 4 3 5 4 √ 两个三角形的高相等，它们 的面积就相等。（ ） × 平行四边形的底越长，它的 面积就越大。（ ） 底 底 × 面积相等的两个梯形一定能 拼成一个平行四边形。（ ） 3 5 4 3 5 4 ∟ × 面积相等的两个三角形，形 状也一定相同。（ ） ∟ 3 3 4 4 × 填空 一个平行四边形面积是40平 方厘米，与它等底等高的三 角形面积是（ ）平方厘米。 20 一个平行四边形的面积是16 平方厘米，从这个平行四边 形中剪出一个最大的三角形， 这个三角形的面积是（ ） 平方厘米。