数学思想 灵活运用.pdfVIP

学思想 灵活运用 胡 敏 数学失分，并非全是知识上的错误， 过程不尽相同，但就其思考方式来讲，通 Do 数学思想方法不能灵活正确的运用，致使 常将待解决的问题通过一次又一次的转 例 2 解题过程走了弯路或根本找不到解题思 化，直至归结为一类已解决或很容易解决 在 AABC 中 ，A=60。，b：1，S△ABc： 路而使思路受阻造成的失分在错题中更 的问题 ，从而获得原问题的解答。这种解 、／ ，~l]1 a+b+c sinA+sin B面 =— — 。 具有普遍性。信息社会越来越多地要求人 决问题的模式可图示如下 ： 【分析】计算过程过于复杂。其原因是 们自觉地运用数学思想来提出问题、分析