数控技术专业“小作业包”教学模式研究.pdfVIP

第10卷 第3期 山东商业职业技术学院学报 V01．10 No．3 2010年 6月 JournalofShandongInstituteofCommerceandTechnology Jun．2010 教改与教材塾 数控技术专业 “小作业包教学模式研究 张德生 ，王继梅 ，田 峰 ，房大宇 (1．山东商业职业技术学院，山东济南 250103；2．济南一机床集团有限公司，山东济南 250022) 摘 要： 本文介绍了“小作业包”的设计程式和实践效果。该模式以培养数控技术专业学生的识图绘 图、机 械制造技术、数控编程技术和检测技术运用能力为主线，以实际零件图纸和加工文件为蓝本，基于实际工作过程设 计从易到难的若干 “小作业包”，研究编制相应的作业任务书、作业标准和指导书，分别在相应课程中落实。实践结 果表明，该模式大大提高了教学效率，提高了学生的知识技术应用能力和就业竞争力。 关键词： 教学模式；小作业包 中图分类号： G712 文献标识码 ： A 文章编号： 1671—4385