第4章 精神科护理的基本技能(第2版)PPT.ppt

第四章 精神科护理的基本技能;课时目标;;第一节 治疗性护患关系的建立;（四）良好的自身素质; 二、建立治疗性护患关系的过程; 三、治疗性沟通; 治疗性沟通过程中的技巧; ;10、特殊情况下沟通中的技巧;2 与妄想患者的接触;3 与抑郁患者的接触;4 与兴奋状态患者的接触;5 与木僵患者的接触; 四、影响护患交流的相关因素; 第二节 精神疾病的观察与记录; （二）精神疾病的观察方法; （一）护理记录的内容; 日常护理记录的方式; （二）记录的要求; 第三节? 精神科基础护理;一、安全护理;一、安全护理;一、安全护理;;;二、日常生活护理;;二、日常生活护理;二、日常生活护理;三、饮食护理;三、饮食护理;三、饮食护理;三、饮食护理;三、饮食护理;四、睡眠护理;四、睡眠护理;五、药物依从性护理;五、药物依从性护理;六、探视护理;六、探视护理;;精神疾病患者的组织与管理;三、护理常规与分级护理（1）;三、护理常规与分级护理（2）;;（二）精神科分级护理;第五节 精神科整体护理;一、护理评估;（二）护理评估方法;二、护理问题（诊断）;三、护理计划;四、护理措施;五、护理评价;第六节 精神科康复训练;一、建立康复信念;二、社会技能训练;三、学习技能训练;四、职业行为训练（作业疗法）;五、放松训练;呼吸放松法;肌肉放松法;;;;意向放松法;思考题;思考题;思考题;