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护理干预对小儿高热惊厥的影响分析
精品论文 参考文献
护理干预对小儿高热惊厥的影响分析
张婷
(江苏省淮安市盱眙县人民医院儿科 江苏淮安 211770)
【摘要】目的:分析研究护理干预对小儿高热惊厥的影响效果。方法:选取2014年11月~2015年9月间我院收治的74例小儿高热惊厥患者,随机分为实验组和对照组。给予对照组常规护理,实验组应用护理干预。观察比较不同护理方式下两组的护理效果,并分析护理干预对小儿高热惊厥的影响。结果:实验组患者的平均住院时间为(7.42plusmn;2.33)天,平均体温恢复时间为(2.61plusmn;1.14)天,都明显短于对照组所需时间,且实验组的有效率为94.74%(36/38),获得了较高的满意度。结论:护理干预在治疗小儿高热惊厥的临床实践中具有显著效果,可促进患者的痊愈,值得推广应用。
【关键词】护理干预;小儿高热惊厥;影响效果
【中图分类号】R473.72 【文献标识码】B 【文章编号】1007-8231(2015)07-0209-02
小儿高热惊厥是临床儿童常见突发病症,发病机制临床目前仍不是很清楚,该病多发生在6个月至5岁儿童,临床表现为:高热、抽搐、丧失意识、手脚抽搐或僵直等[1]。一般情况下,单纯性高热惊厥患者预后良好,复杂性高热惊厥预后则较差,其中有1%~2%的患者可转变为癫痫病[2]。因此,有效的治疗方法对小儿高热惊厥患者有很大影响。为了寻找超越常规疗法的治疗方案,我院在2014年11月~2015年9月间进行了对护理干预治疗小儿高热惊厥的研究。给予实验组和对照组不同的护理方式,对照组患者使用常规护理,实验组患者则应用护理干预进行综合治疗。现详细报告如下。
1.资料和方法
1.1 一般资料
选取2014年11月~2015年9月间我院收治的74例小儿高热惊厥患者,随机分为实验组和对照组。其中实验组38例,对照组36例。对照组中患者的年龄范围在6个月~5岁之间,平均年龄为(2.64plusmn;1.37)岁。其中,男19例,女17例。实验组患者的年龄范围在6个月~4岁之间,平均年龄为(2.43plusmn;1.45)岁。其中男20例,女18例。两组患者的临床症状无明显差异,是在呼吸道感染及其他感染性疾病早期体温高达38~40度时发生的惊厥,并排除颅内感染及其它导致惊厥的器质性疾病。74例患者的高热惊厥主要由败血症、细菌性痢疾、支气管肺炎以及支气管炎等原发疾病引发,大部分患者在高烧前后均有惊厥发生。所有患者的惊厥持续时间都是不同程度的,实验组平均惊厥时间为(3.16plusmn;1.45)分钟,对照组平均惊厥时间为(3.31plusmn;1.32)分钟。
惊厥症状为全身对称部位发作或部分不对称发作,且惊厥时患者丧失意识,惊厥过后患者意识能够很快恢复。经统计学分析,74例患者按照不同的护理方式分为两组后,在临床资料、性别、年龄等方面无明显差异,无统计学意义(P>0.05)。
1.2 方法
1.2.1对照组 对照组应用的常规护理主要有:(1)使用物理降温对患者进行退烧治疗,物理降温无效者或持续高烧不退者采用口服退烧药或肌肉、静脉注射退烧针的方法。(2)对于惊厥持续时间长或间歇性频繁发生的患者,应给予抗惊厥治疗,减轻患者惊厥情况。(3)每天两次测量并记录患者体温,早晚各一次,综合观察患者惊厥情况和体温变化。
1.2.2实验组 实验组除了进行与对照组同样的常规护理外,要加以辅助治疗的护理干预措施:(1)为患者创造温馨、舒适的治疗环境。每天定时通风,同时避免患者着凉。保持室内空气清新、安静整洁,温度、湿度等条件达到最佳。减少外界环境带来的不利影响,减轻患者及其家长的心理压力。(2)家长配合治疗。耐心向家长提醒小儿高热惊厥时应该注意的事项,讲述惊厥时出现的症状。避免家长因惊慌而不知所措,甚至误伤孩子。同时详细介绍治疗方案的针对性和优点,安慰、缓解家长焦躁而忧虑的情绪。增加家长对护理人员的信任,也使家长对孩子的彻底治愈充满信心。(3)密切观察患者的临床表现,当患者发生惊厥时记录惊厥持续时间及当天发生次数。综合患者的体温、惊厥、血压等情况分析治疗效果,以便调整更加适合患者病情的治疗方案。(4)患者高烧退去时会有大量出汗的现象,护理人员应及时提醒患者家属更换衣物,避免孩子着凉导致前功尽弃。(5)给予患者心理沟通。护理人员在对患者进行环境、身体护理的同时,还要注意与患者多沟通。消除孩子内心的陌生感和恐惧感,减少病情复发的可能性。
1.3 观察指标
详细观察两组患者体温恢复正常的时间,记录惊厥持续时间与频率,比较两组患者的住院时间及复发情况。
1.4 统计学分析
对本文所得实验数据均采用SPSS
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