一年级数学下册 整十数加一位数及相应的减法教案 .docVIP

整十数加一位数及相应的减法备课教案 课 题 整十数加一位数及相应的减法 主备人 教者 ? 课 型 新授课 课时 时间 节数 1? 教学目标 知识与能力：1、使学生掌握整十数加一位数及相应的计算方法。2、巩固数的组成，渗透减法是加法的逆运算的知识。3、运用所学知识，解决简单的实际问题。 过程与方法：经历研究整十数加一位数及相应的减法的运算方法的过程，体验小组合作学习方式，感悟到生活中处处有数学。 情感态度价值观：通过让学生参与和探究整十数加一位数及相应的减法的运算方法，增强学生主动参与的意识，激发学生的兴趣。 重 难 点 重点：比较熟练地口算出整十数加一位数及相应的减法。 难点：能运用所学知识解决生活中的实际问题，培养思维的灵活性。 教学方法 教法：引导探究法 学法：自主探究与合作交流。 教学准备 课件、口算卡片、游戏题的投影片。 教学过程 集体备课 个性设计 复习旧知 （1）36里面有（ ）个十和（ ）个一。 （2）2个十和5个一是（ ）。 （3）65是由（ ）个十和（ ）个一组成的。 二、探究新知 1、教学例8。 （1）出示例8情境图，提问：这里一共有多少写字本呢？怎样列式？ 教师板书:30+2。 追问：30+2表示几个十与几个一？合起来是多少？ （2）