标准日本语第21课_私はすき焼きを食べたことがあります.ppt

第　21　課 私は　すき焼きを食べた ことがあります 本课重点 　　1.～たことがあります。 　　2.～たあとで、 　　3～たほうがいいです。 　　4.～ましょうか。 1.お寿司を　食べ　た　ことがありますか。 动词过去式即（动词た形） 变法规则：同「动词て形」 说明:表示过去的经历。本句型既可用于叙述经历的时间，次数，也可只用于谈及某种经历。 中文意思：曾经…/…过。 　①北京へ行ったことがありますか。 　　　　はい、（行った）ことがあります。 　　　　いいえ、（行った）ことがありません。 　　　　いいえ、一度も行ったことがありません。 ②我教过汉语。 ?中国語を教えたことがあります。 ③我打过高尔夫。 ?ゴルフをしたことがあります。 ④你去过广州塔吗？ ?広州タワーへ行ったことがありますか。 ⑤A:你去过大阪吗？ B:是的，去过。 　A:大阪へ行ったことがありますか。 　B:はい、あります。 2. 授業が　終わったあとで、飲みに行きます。 说明：表一个动作在另外一个动作发生之后 　 动た　　　　＋あとで 　　 名词の　　　　＋あとで ①仕事が終わった後で、映画を見ます。 ?仕事の後で、映画を見ます。 →工作完之后看电影。 ②调查之后，报告。 ?調べたあとで、報告します。 ③孩子睡着之后，去喝红酒。 ?子供が寝たあとで、 赤ワインを飲みに行きます。 ④回家之后再打电话。 ?家に帰ったあとで、電話をします。 ⑤学习之后听音乐。 ?勉強の後で、音楽を聞きます。 3.ホテルを　予約した　ほうがいいですよ。 　　　　名词の 形动な 　　　形 　　　　动た ①もっと野菜を食べたほうがいいです。 ?最好是多吃点蔬菜。 ②後で電話したほうがいいです。 ?最好之后打个电话。 ③最好别吃。 ?食べないほうがいいです。 ④旅行の荷物は軽いほうがいいです。 ?旅行的行李最好轻一点。 ⑤李さんのほうがいいですよ。 ?最好是小李。 ⑥公園は静かなほうがいいです。 ?公园最好的安静一点。 　　　4.何か食べ　ましょうか。 说明：用于提议和自己一起做某事 或 向对方提议自己为对方做某事。 ①何か食べましょうか。（吃点什么吗？） 　　　はい、そうしましょう。 （同意） 　　　はい、いいですね。　　　　　 　　　いいえ、ちょっと… （拒绝） 　　　いいえ、食べないでください。 ②A:我来帮你拿行李吧？ B:好的，拜托了。 　 （B：不，不用了。） A:荷物を持ちましょうか。 B:はい、お願いします。 （ B:いいえ、けっこうです。） ③カラオケへいきましょうか。 ?去唱K吗？ ★歌舞伎是日本典型的民族表演艺术，起源于 17世纪江户初期，1600年发展为成熟的一个剧 种，演员只有男性。近400年来与能乐、狂言 一起保留至今。 ★歌舞伎是日本所独有的一种戏剧，也是日本 传统艺能之一。在日本国内被列为重要无形文 化财，也在2005年被联合国教科文组织列为非 物质文化遗产。 ★歌舞伎：歌，代表 音乐；舞，表示舞蹈； 伎，则是表演的技巧的意思。 ★日本的能剧和狂言的产生可以追溯到8世纪，随后的发展又融入了多种艺术表现形式，如杂技、歌曲、舞蹈和滑稽戏。今天，它已经成为了日本最主要的传统戏剧。这类剧主要以日本传统文学作品为脚本，在表演形式上辅以面具、服装、道具和舞蹈组成。 ★“能剧”表现的是一种超现实世界，其中的主角人物是以超自然的英雄的化身形象出现的，由他来讲述故事并完成剧情的推动。现实中的一切，则以面具遮面的形式出现，用来表现幽灵、女人、孩子和老人。 ★狂言与能剧几乎在同一时间产生 ★狂言是一种兴起于民间，穿插于能剧剧目之间表演的一种即兴简笑剧。 ★“狂言”是以滑稽的对白、类似相声剧一样的形式来表演。无论是能剧还是狂言，剧本所采用的语言均为中世纪时的口语。能剧及狂言在今天的社会中，遇到的最大威胁，就是青年人对古老戏剧失去了兴趣。 * 曾经…/…过 見て 見る 起きて 起きる 一段 勉強して 勉強する サ変 来て 来る カ変 动た形 动て形 动原形 动分类 来た 勉強した 起きた 見た 買って 待った 買う 待つ 遊んで 遊ぶ 読んで 読む 泳いで 泳ぐ 書いて 書く 五段 动た 动て 动原形 动分类 「い」 音 变 「ん」 音 变 「って」 音 变 書いた 泳いだ 読んだ 遊んだ 買った 待った 1.～～たことがあります 在…之后 2．～～た後で、～ 接 续 最好… 3.～～ほうが