06年高考物理试题评析及07年高考物理复习策略 湖北枝江一中陈宏老师在.docVIP

06年高考物理试题评析及07年高考物理复习策略 湖北枝江一中陈宏老师在2006年高考改革形势与科学备考研讨会上的发言提纲 2006年高考是继上海、北京、广东自主命题后，扩大分省命题的第三年，我省仍采用全国理综卷Ⅰ，（2006年全国各地采用试卷不同，试卷的类别主要有全国理综卷Ⅰ、Ⅱ，北京理综卷、天津理综卷、重庆理综卷、四川理综卷、广东物理卷、上海物理卷、江苏物理卷等）2004年我省采用全国理综Ⅱ，2005年采用全国理综Ⅰ。我想各位专家、老师们都已经对2006年的各种高考试题进行了研究，通过对2006年各种高考试题进行研究对2007年高考复习一定有所启示。今天我就将个人研究的体会与大家交流，不对之处请批评指正。 一、2006年高考试题评析 全国理综卷Ⅰ物理考点分析表 题目 试题内容 试题评析 14 核反应方程 只要利用质量数守恒和电荷数守恒就能解决，是一道送分题。 15 光的色散 只要记住“红到紫，两率增”，进行识记和简单推理即可解决，是容易题。 16 月球的第一宇宙速度 只要理解第一宇宙速度的概念，经过简单计算就可解决 17 速度选择器 只要理解了速度选器原理就可正确求解本题 18 气体压强的微观解释、分子力、分子动能、内能 只要记住并理解课本上相关的内容，就可正确求解 19 共振演示实验 课本演示实验在全国卷中已经开始得到考查 20 地面对人的冲量和对人做的功 本题表述不准确，地面的形变不考虑要说明，这就使得不少学生在判断地面对人是否做功出现了错误。 21 感应电量的计算 由可通过电阻R的电量的大小与导体棒扫过的面积ΔS成正比，由作图分析可知在四个过程中导体棒扫过的面积ΔS相同，所以有Q1=Q2=Q3=Q4，即A正确。 22（1） 双缝干涉实验 只要掌握光的双缝干涉的原理、操作、结果分析，就能正确求解。学生答题中出现的主要错误：选E答案 22（2） 伏安法测电阻 本题实际上是伏安法外接法误差分析的思想，,如果知道R或RV就可以求得另外一个电阻。在高考前我预测到这一思想的设计性实验，但没有想到不用滑线变阻器。学生答题中出现的主要错误：选错电阻,造成本题得0分、原理图错误，造成本题得0分、认为电压表内阻4000欧姆是定值、计算错误、增加滑线变阻器当作分压器来用。 23 利用声波的反射测云层高度 这是一道所有高中教师都没有想到的一道试题，我想没有哪一个学校训练过这一道试题。我曾经让学生做过声波的折射试题，也没有想到会考声波的反射。但这道题就要考查学生能力的好题，题海战术训练的学生是不能正确求解此题的。我现在正在收集象此题以及04年抽水机流量的试题，这给我们高中教师提了个醒，重视学生能力的培养才是第一的！如何提高能力我在后面陈述！ 24 物体与传送带的相对运动 不少学生都做了这样一道试题：将一个粉笔头轻放在v0=2m/s的恒定速度运动的水平传送带上后，传送带上留下一条长度为4m的划线；若使该传送带改做匀减速运动（加速度的大小为a=1.5 m/s2），并且在传送带开始做匀减速运动的同时，将另一支粉笔头放在传送带上，该粉笔头在传送带上能留下一条多长的划线?(g取10m/s2)。此题与高考试题极为相近，但将减速改为加速，这就说明高考试题大多由常见试题改编而来。 25 带电小球在电场中的运动，涉及知识点有牛顿运动定律、运动学公式、电容、电路。 本题情景并不复杂，因此多数学生都能得到适当的分数。但答题不规范丢分太多（不列基本方程,直接写计算结果,导致一错全错不用题中给定的符号,用题外符号又不加说明,最终表达结果出现错误）、将电场强度和电动式符号搞混、小球往返一次通过电源的电量误判为4q、电容公式记忆错误 理科综合物理试题包括8个选择题和4个非选择题,共计120分。从总体看，题量适中，试题难度较小。第I卷平均得分33.71分，难度系数为 0.70，第II卷平均得分39.38分，难度系数为0.55。具体有以下几个特点： 1.知识点覆盖面较好，着重考查基础知识及其灵活运用能力。2006年《考试大纲》知识内容表有19个部分，试题考查了其中的14个部分，占68%。19个部分中有5个部分的知识点未涉及，如交流电、电磁振荡和电磁波、气体、几何光学、物体平衡。试题以考查相关部分的基础知识及其灵活运用能力为主。 2.重视对物理主干知识的考查,突出主旋律试题在知识点布局上出现了两个明显突出的主旋律：（）（等）。这个考点，分以上的份额题题题，题，。第2题体现了取于教材而不拘泥于教材的命题思想第2题 2006年的理综试题沿续了2004年、2004年理综试题的特点，每道题均有明确的学科归属，试题的编制不去追求跨学科综合或是“拼盘”式的跨学科综合，而是以学科内各知识板块之间综合为主的命题原则，这种命题的指导思想符合目前中学物理教学的实际，