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李塨的易学思想研究The study of Li Gongs thought of easy learning
分类号 密级
10542 90
学校代码 学号2008020201
李垛的易学思想研究
ResearchOnLiGong,SYi—ologyThought
指导教师姓名、职称 张怀承教授
研 究 方 向 塑溘堑堂
湖南师范大学学位评定委员会办公室
二。一一年五月
李墚是清初著名颜李学派的代表,主要传播者。他继承和发展了
颜元的“三物、“六府”、“六艺实学思想,主张回归儒家经典,倡
导习行经济,在明末清初引起了极大轰动,同时在清末政治社会中也
起到了启蒙作用。作为清初著名的一代儒臣,在易学研究上,他结合
了颜李学派的功利论和清代考据学思想,形成了自己的解易风格和特
色。李堞的易学有两大特色,一是立足《易》专为人事思想,二是采
用“即象玩义的解易方法。专为人事的易学内容实质在为颜李学主
张的“六艺实学思想立据。“即象玩义”的方法内涵为:李堞在解
易风格上吸收了象数派的“取象说”,采用以象解易的方法,这就是
其中的“象;李堞取象意在阐发义理,这个要阐发的义理即为人事,
这就是他所说的“义。“即象玩义可以通俗地讲就是采用取象数的
方法来阐发专为人事之义理,这就是李堞易学思想的最大特色。
为了全面了解李堞的易学思想,本文分四个部分对其进行详细论
述:
第一部分介绍李堞其人和易学背景,以对李堞本人和学术背景作
个详细的交代。李堞的易学思想的形成与他所处的时代和学术背景是
分不开的,可以说是这个背景之下形成的。明末清初之际,学术界掀
起了一股总结明亡教训的思潮,而宋学是他们找到的理论上的根源,
所以批判宋学、主张务实的思想蔚然成风,颜李的实学思想就是在此
学术背景下形成的,并最终发展成为一枝独秀。李堞的易学思想也正
是在明末清初批判宋易图书之学、先天易学和实学思潮下展开论述
的;
第二部分详细阐述了他的易学思想,主要从两大方面展开,一是
批判宋易图书之学和先天易学,李垛在批判宋易图书之学和先天易学
一卜.吸取了明末清初对其的批判理论,其中胡渭、毛奇龄对李堞批判宋
易学的影响颇大,经常成为引证其具体观点论证自己的易学观点。李
堞从以下几个方面对其展开批判:批判《河图》、《洛书》之妄;批判
《先天图》之为异端;考证《太极图》。二是阐述他的《易》专为人
事思想,李堞一生以发扬和传播颜元实学思想为己任,在易学中,他
坚持从实学实用出发,认为易专为人伦日用,习行经济而作,抛弃易
为测天道之书的观点;
第三部分论述了他主要的三种解易方法:即象玩义,以史证易,
以经解易。除了即象玩易的特色解易方法之外,李堞也采用了历来解
经常用的方法。史实和经书都被认为是最有说服力的论据,所以李堞
引用了大量的史实和经书论断来证易学观点;
第四部分对李堞易学思想的影响与评价作了比较全面的总结。李
垛专为人事的易学思想在当时有一定影响,特别是对戴震哲学的产生
有很大的启发作用,对近代社会转型期思潮具有重要的启蒙作用以及
对后世研究《周易》经典文义都具有重要的意义。
关键词:易学;实学;专为人事;即象玩义
Abstract
di ofthe
Li a iveandmainsseminator
Gong, representat
well‘—knownYan——LiSchoolatthe ofthe
beginningQingDynasty
toand Practical
(1636—1912),succeededdeveloped
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