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《古筝基础教程》课程教学大纲
《古筝基础教程》课程教学大纲 课程代码IV407
一、课程性质、教学目的和基本要求
1、课程的兴致、教学目的:
本课程是针对成人学习古筝开设的也与课程。通过学习,系统、全面了解古筝的指法、各流派的特点及演奏技巧,为丰富业余生活提供导向。培养学员喜欢古筝,热爱古筝的情感,达到寓教于乐、健康身心的目的。
2、教学任务
通过本课程的学习,掌握初步的古筝基础知识和基本演奏技能技巧,基本上能独立、正确地处理和表现常见体裁、风格的筝曲。
3、基本要求
筝是一种深受大众喜爱的器乐,其演奏需要一定的技巧掌握和长时间的训练。教学中要注意循序渐进,逐步提高要求。对重难点要通过反复的听、练,反复实践、体会,掌握正确的方法。
二、学制与教材
学制两年,每周2学时,每学期32学时,共128学时。
三、教学内容和课时安排
第一学期
1、古筝简介、演奏姿势、掌握常用指法和演奏技巧,学习基础音乐知识,培养识谱能力及兴趣激发 ·····················6学时
2、《小夜曲》(大撮、勾托练习) ····················6学时
3、《一吻千年》(上下滑音练习)·························4学时
4、《萍水相逢》(综合练习)·····························4学时
5、《渔舟唱晚》(河南流派)····························12学时
第二学期
1、摇指特点的介绍及学习;各流派简介,示范欣赏········2学时
2、学练曲《轮指练习》、《套指练习》(一、二)············8学时
3、《化蝶》(摇指练习)·································4学时
4、《女儿情》(转调)···································4学时
5、《小九妹》·········································14学时
第三学期
1、通过示范视频的观摩,进一步提高表演技巧和舞台经验···················································4学时
2、《迎宾曲》·········································18学时
3、《凤凰筝筝龙凤祥》(古筝班主题曲)··················10学时
第四学期
1、系统介绍汉民族六大流派的特点及欣赏················2学时
2、《绣金匾》(陕西流派)·······························6学时
3、《寒鸦戏水》(潮州流派)·····························6学时
4、《云庆》(浙江流派)·································6学时
5、《汉宫秋月》(山东流派)·····························6学时
6、《出水莲》(客家流派)·······························6学时
四、教学方法和建议
1、贯彻因材施教的原则,点线面结合,互助结合。
2、,面授为主,示范与讲授相结合,学习与实践相结合。
3、坚持循序渐原则,系统性、趣味性原则,坚持吃透重难点。
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