指数函数及其性质优质课.ppt

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指数函数及其性质优质课

* 长垣一中 郑忠博 2017年3月15日 引例1:某种细胞分裂时,由1个分裂成2个, 2个分裂成4个,……. 1个这样的细胞分裂 x 次后,得到的细胞个数 y 与 x 的函数关系是 什么? 分裂次数:1,2,3,4,…,x 细胞个数:2,4,8,16,…,y 由上面的对应关系可知,函数关系是 . 引例2:某种商品的价格从今年起每年降低15%, 设原来的价格为1,x年后的价格为y,则y与x的 函数关系式为 在 , 中指数x是自变量, 底数是一个大于0且不等于1的常量. 我们把这种自变量在指数位置上而底数是一个 大于0且不等于1的常量的函数叫做指数函数. 学习目标: 1. 了解指数函数模型的实际背景,认识数学与现实生活及其他学科的联系; 2. 理解指数函数的概念和意义; 3. 能画出具体指数函数的图象,掌握指数函数的性质(单调性、特殊点). 学习重点: 指数函数的图像与性质. 学习难点: 指数函数的概念和意义. 指数函数的定义: 函数 叫做指数函数, 其中x是自变量,函数定义域是R。 新知: 探究1:为什么要规定a0,且a 1呢? ①若a=0,则当x0时, =0; 0时, 无意义. 当x ②若a0,则对于x的某些数值,可使 无意义. 如 ,这时对于x= ,x= ……等等,在实数范围内函数值不存在. ③若a=1,则对于任何x R, =1,是一个常量,没有研究的必要性. 为了避免上述各种情况,所以规定a0且a?1。 探究2:函数 是指数函数吗? 因为指数函数的解析式y= 中, 的系数是1. 有些函数貌似指数函数,实际上却不是,如 (a0且a 1,k R); 有些函数看起来不像指数函数,实际上却是,如 因为它可以化为 不是 (口答)1.下列函数是指数函数的是 ( ) D (A) (B) (C) (D) 指数函数的图象和性质: 在同一坐标系中分别作出如下函数的图像: 列表如下: … 0.13 0.25 0.5 0.71 1 1.4 2 4 8 … … 8 4 2 1.4 1 0.71 0.5 0.25 0.13 … … 3 2 1 0.5 0 -0.5 -1 -2 -3 … x … 0.06 0.1 0.3 0.6 1 1.7 3 9 15.6 … … 15.6 9 3 1.7 1 0.6 0.3 0.1 0.06 … … 2.5 2 1 0.5 0 -0.5 -1 -2 -2.5 … x x … -3 -2 -1 -0.5 0 0.5 1 2 3 … … 0.13 0.25 0.5 0.71 1 1.4 2 4 8 … … 8 4 2 1.4 1 0.71 0.5 0.25 0.13 … x … -2.5 -2 -1 -0.5 0 0.5 1 2 2.5 … … 0.06 0.1 0.3 0.6 1 1.7 3 9 15.6 … … 15.6 9 3 1.7 1 0.6 0.3 0.1 0.06 … 16 14 12 10 8 6 4 2 -10 -5 5 10 g x ( ) = 1 3 ( ) x 想看一般情况的图象?想了解变化规律吗 指数1 指数2 的图象和性质: a1 0a1 图 象 性 质 1.定义域: 2.值域: 3.过点 ,即x= 时,y= 4.在 R上是 函数 在R上是 函数 例1 已知指数函数 ( )的图象过点 ,求 , , 的值. 分析: 要求 , , 的值,需要求 的解析式,要先求a的值。根据函数图象过点 ,可以求得a的值。 的图像经过点 , 即 , 解: 例2 比较下列各题中两个值的大小: ① , 分析:利用函数单调性 与 的底数是1.7,它们可以看成函数 y= 比较x=2.5和3时的函数值。 因为1.71,所以函数y= 在R上是增函数,而2.53, 所以, ; 解: ② , 分析 :利用函数单调性 与 的底数是0.8,它们可以看成函数 y= 比较x=-0.1和-0.2时的函数值。 解:因为00.81,所以函数y= 在R是减函数, 而-0.1-0.2,所以, ③ , 解③ :根据指数函数的性质,得 从而有 *

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