中国科学院南京分院深入学习实践科学发展观活动实施方案.pdfVIP

中国科学院南京分院 深入学习实践科学发展观活动实施方案 在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的 重大战略部署，也是今后一个时期全党深入学习贯彻党的十七大精神 的重大战略举措。根据中央、江苏省委和院党组的部署要求，结合南 京分院工作实际，现就南京分院开展深入学习实践科学发展观活动 （以下简称“学习实践活动”）提出如下实施方案： 一、指导思想与基本原则 全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以 邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织分院系统广大党员 特别是局所级领导和处级以上干部认真学习实践科学发展观，紧紧围 绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，进一步解放 思想、实事求是、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性 和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着 力解决科技创新工作中影响和制约科学发展及党员干部党性党风党 纪方面群众反映强烈的突出问题，着力完善有利于科技创新、科学发 展的体制机制，在新的更高起点上深入实施知识创新工程，进一步提 高领导科技创新、以科技创新促进科学发展和推动社会和谐的能力， 开创南京分院改革发展的新局面。 开展学习实践活动，要准确把握以下四个基本原则： 1、坚持解放思想。以思想解放为先导，以科技创新为动力，面 向国家战略需求，面向世界科学前沿，大胆探索、科学思维，按照科 学发展观的要求，不断推进理论创新、知识创新、技术创新、体制创 新、管理创新，努力在转变观念中破解发展难题，同时在实践中深刻 认识科学发展规律，认识人与自然和谐发展的规律，支持科学发展， 引领未来发展。 - 1 - 2、突出实践特色。紧紧围绕科学发展主题，紧密结合本单位中 心工作，认真研究确定活动载体。重在针对发现的突出问题加强制度 建设，把实践特色贯穿活动的全过程。 3、贯彻群众路线。把相信群众、依靠群众、服务群众、凝聚群 众贯穿于学习实践活动全过程。充分发扬民主，吸收群众全程参与， 认真听取群众的意见和建议，努力解决科技创新工作与日常管理中影 响和制约科学发展和群众反映强烈的突出问题，把群众满意度作为评 价此次学习实践活动成效的重要依据。 4、正面教育为主。着眼于充分调动广大党员干部推动科学发展 的积极性，坚持高标准、严要求，认真组织广大党员、干部特别是党 员领导干部深入学习实践科学发展观，紧密联系自身思想和工作实 际，实事求是地查找个人和领导班子中存在的影响和制约本单位科学 发展的一系列突出问题，认真开展批评与自我批评，进一步明确努力 方向，形成推进科学发展的共识和合力。 二、 目标要求 开展学习实践活动，要努力达到以下四个方面的目标要求： 1、提高思想认识。着重提高分院系统广大党员、干部特别是领 导干部对科学发展观意义与科学内涵的认识，提高学习实践科学发展 观的自觉性和创造力。自觉以科学发展观统揽分院系统各项工作。进 一步按照科学发展观要求解放思想，转变不适应、不符合科学发展要 求的思想观念，使领导班子和领导干部对本单位的科研管理创新、科 学发展等重大问题形成共识，把思想和行动统一到科学发展观的要求 上来。 2、解决突出问题。把解决突出问题摆在学习实践活动的重要位 置，按照中央提出的“关键在于取得实效”和江苏省委提出的“六个 更加注重”要求，紧密联系本单位实际，采取切实有效措施，努力解 - 2 - 决科技创新工作中影响和制约科学发展的诸如科研创新能力需要进 一步提高、产学研结合需要进一步加强等问题，解决党员干部党性党 风党纪方面群众反映强烈的突出问题。进一步加强战略研究，明确促 进科学发展的工作思路，完善科技创新体制机制和科学发展规划；进 一步加强人才队伍建设和平台建设，关心科技人员所想所思，发挥他 们的主动性创造性；进一步加强党建和领导班子建设，推动广大党员 特别是党员领导干部在科技创新中建功立业，推动党员领导干部讲党 性、重品行、做表率。 3、创新机制体制。认真研究解决制约科学发展的机制体制问题， 着重健全完善体现科学发展观要求的规章制度，努力为科学发展观的 贯彻落实营造良好的政策制度环境。 4、促进科学发展。坚持把务求实效作为开展学习实践活动的出 发点和落脚点。将学习