九年级化学全册 第7章 应用广泛的酸、碱、盐 第3节 几种重要的盐课件3 (新版)沪教版.ppt

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九年级化学全册 第7章 应用广泛的酸、碱、盐 第3节 几种重要的盐课件3 (新版)沪教版

;什么是酸?;NO3-、Na+、Cu2+、H+、Cl-、SO42-、OH-;1.某10岁少年因食用非法私制食盐而中毒殒命. 2.某女大学生一口气吃了十多根火腿肠,出现休克现象,经医院抢救后脱险.; 氯化钠俗称食盐,白色固体.易溶于水;井盐;海水; ;1、粗盐易潮解,精盐不潮解;粗盐(含少量泥沙.MgCl2.CaCl2.CaSO4. MgSO4)如何用化学方法提纯?;讨论:如何检验Cl-?;食盐用途:;电解食盐水模式图;2.从2000年10月1日起,我国食盐加碘量调整为每千克食盐含碘0.035克,相当于每千克食盐中含碘酸钾 克?;碳酸钠≠碳酸钠晶体;碳酸钠(Na2CO3)俗称纯碱.苏打,白色粉末,它从溶液里结晶析出时,结合一定数目的结晶水分子而成为Na2CO3·10H2O(碳酸钠晶体);CuSO4.5H2O Na2CO3?10H2O;2.何谓风化?它属于物理变化还是化学变化? 3.用加热的方法使结晶水合物失去结晶水的现象是否属于化学变化?;实验:往碳酸钠溶液中滴入酚酞试剂,有何现象?; 鉴别氢氧化钠是否变质: 甲的做法:取样品加入蒸馏水,配成溶液,滴入酚酞试液,试液变红则说明没变质,试液不变色证明已变质. 乙的做法:加入盐酸,产生气泡证明变质,不产生气泡证明没变质. ; 馒头发酵过程中会产生一种酸性物质(HA),使馒头酸硬,难以下咽,若在面粉中加一些纯碱,用力揉和做成镘头,加热蒸熟;蒸熟的馒头能变得疏松多孔,不再酸硬,为什么?写出其反应原理?; ;侯氏联合制碱法;1.氢氧化钠,粗盐在空气中均易 ,属于 变化,硫酸铜,碳酸钠粉末与水化合生成晶体属于 变化,碳酸钠晶体在空气中放置易 变成碳酸钠 粉末,属于 变化;5.下列关于碳酸钠晶体说法错误的是( ) A.碳酸钠俗称纯碱,它是一种碱 B.碳酸钠晶体在干燥空气中易风化 C.向少量碳酸钠晶体中滴加稀盐酸,有少量气泡出来 D.能除去油污,可作厨房清洁剂 ;12.怎样鉴别氯化钠.硫酸铜.碳酸钠三种水溶液?;15.某同学做氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应的实验,该反应的化学方程式为 ;为使反应完全,先往氢氧化钙溶液中滴人几滴无色酚酞试液,然后再滴人碳酸钠溶液,根据酚酞颜色的变化来判断反应是否完全进行,你认为这样做对不对?(填“对”或“不对”),理由是 .;大理石.石灰石.汉白玉.贝壳等的 主要成分都是碳酸钙CaCO3;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;思考:怎样证明一块岩石是碳酸盐?;大家叫我钟乳石.石柱石笋,成长了N年,个子还不高,可我已经顶天立地了.不可否认我长得很丑,可是遇到酸,我也会很温柔;CaCO3 + CO2 + H2O === Ca(HCO3)2;石灰石和石灰岩地区的溶洞;1.钟乳石.石笋.石柱的成分是什么?;向含Ca(OH)27.4克的石灰水中不断通入CO2,看到的现象是 . (问澄清变浑浊与浑浊变澄清,哪个快?),若用导电装置测定变化中的溶液导电性,灯泡亮暗变化为 .要想生成5克沉淀,需要通入 克CO2气体。 ;碳酸钙(CaCO3);1.碳酸钙是重要的建筑材料.;2.小张在家里收集了一些食品包装袋内的干燥剂(主要成分为氧化钙),又拿来一些纯碱和水,想以此为原料制取氢氧化钠,请你用化学方程式帮他设计一个方案。;3.证明生石灰( CaO)中是否含有未煅烧的石灰石(CaCO3)的方法,是滴加 ,若有 产生,就证明生石灰中含有未煅烧的石灰石,有关化学方程式是 .;波尔多液的主要成分是什么?;硫酸铜晶体俗称胆矾或蓝矾,化学式是CuSO4·5H2O,溶于水,结晶水进入溶剂中;胆矾受热又能失去结晶水,成为白色粉末。;无水硫酸铜是一种白色固体,能溶于水,水溶液呈蓝色.; 硫酸铜粉末为白色,???水变成蓝色,这一特殊性质,你认为有何作用?;; 课堂练习;几种重要的盐:;1.说出下列物质的俗称:HCl CuSO4.5H2O CaO Ca(OH)2 CaCO3 Hg S NaOH NaCl Na2CO3 Na2CO3.10H2O;5.某溶液含有硫酸钾.碳酸钾.氯化钾三种物质,若用硝酸银.稀硝酸.硝酸钡溶液做试剂,将溶液中的硫酸根.碳酸根.氯离子分别去掉,每次要求只加一种试剂,除去一种离子,其正确操作顺序是 ;写出有关化学方程式.;再见;指出下列化学方

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