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人教版七年级生物:人体生命活动的调节
人体各器官系统协调活动
为什么人在活动时, 呼吸、循环、排泄等器官系统能互相配合,协调活动?
人对爆炸的反应
为什么人体对环境的变化作出适应性的反应?
人体生命活动的调节
人体对外界环境的感知
想一想照相机的工作原理,观察下图,说一说眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构。
瞳孔的调节作用
近视的形成
佩戴凹透镜矫正近视
远视(佩戴凸透镜矫正远视)
不良看书习惯
耳的结构和功能
耳廓:
外耳道:
收集声波
传声波至鼓膜
1、外耳
鼓膜:
鼓室:
听小骨:
随声波振动并带动听小骨振动
内悬听小骨,并有咽鼓管通于咽
将振动传至内耳
2、中耳
耳蜗
前庭
半规管
3、内耳
内有位置感受器
听觉的形成
声波
鼓膜
听小骨
耳蜗
位听神经
听觉中枢
形成听觉
耳的卫生保健
1、保护好外耳道和鼓膜。
2、遇到巨大声响时要迅速张口,使咽鼓管张开。
3、预防中耳炎。
4、预防外耳道疖。
下面这两幅照片各表示的是什么?它们各有什么作用?
动动脑
1.有人把人的眼球比喻成一架照相机,那么,照相机的镜头、暗箱的壁和装入的底片,分别相当于眼球的哪些结构?
2.有的失明者,经检查眼球的结构完整无损,但是他看不见周围的物体。想一想,这种眼睛可能是哪部分发生了病变?
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