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肺炎(本)PPT
肺炎(Pneumonia);目的要求:
1.熟悉小儿肺炎的病因、病理生理及临
床分类
2.掌握支气管肺炎及重症肺炎的临床表
现、诊断要点及治疗方法
3.了解几种不同病原体所致肺炎的特点 ;
肺炎(Pneumonia)系由不同病原体或其他因素所致肺部炎症,以发热、咳嗽、气促、呼吸困难以及肺部固定湿罗音为共同临床表现
儿科的常见多发病,我国住院小儿死亡第1位原因; 儿童肺炎发病率及病死率均较高,危害严重;2.细菌性肺炎:
肺炎链球菌
金黄色葡萄球菌
革兰氏阴性杆菌(流感嗜血、肺炎、
大肠、绿脓杆菌)
军团菌
厌氧菌等
3.支原体肺炎:肺炎支原体
4.衣原体肺炎:沙眼衣原体为主;5.真菌性肺炎:念珠菌、曲菌、隐球菌
6.原虫性肺炎:以卡氏肺囊虫为主
7.非感染病因引起:吸入性、坠积 性、嗜 酸性肺炎等
;(三)病程分类:
急 性:病程 1月
迁延性:病程 1~3月
慢 性:病程 3月
;(四)病情分类:
轻症:呼吸系统症状为主,无全身中毒症
重症:除呼吸系统症状外,有其他系统受
累和全身中毒症状
;(五)临床表现典型与否分类
典型性肺炎:肺炎链球菌、金黄色葡萄球
菌、肺炎杆菌、流感嗜血杆菌、大肠杆菌
等
非典型性肺炎:肺炎支原体、衣原体、军
团菌、病毒性肺炎等;(六)发生肺炎的地区进行分类
社区获得性肺炎(community acquired
pneumonia,CAP):院外或住院48h内发生
的肺炎
院内获得性肺炎(hospital acquired pneumonia
HAP):住院48h后发生的肺炎;支气管肺炎bronchopneumonia;病因;病理;病理生理;呼吸功能不全;循环系统;神经系统;消化系统;水、电解质紊乱;临床表现;
(二)呼吸系统
咳嗽、咳痰
气促:R↑
呼吸困难:唇周发绀、三凹 征、鼻扇、点头呼吸
肺部体征:早期可不明显
罗音较固定,中、细湿罗音
;重症肺炎;③消化系统:纳差、呕吐、腹泻、中毒性肠麻痹
(严重腹胀、肠鸣音消失)、消化道出血(呕吐咖
啡样物、大便潜血阳性、柏油样大便)
④DIC:血压↓ 、末梢循环差(四肢凉、脉搏细
弱)、皮肤粘膜及消化道出血
⑤抗利尿激素异常分泌综合征:浮肿、血钠↓ 、血
渗透压↓
;并发症;(2)脓气胸
*肺边缘的脓肿破裂与肺泡或小支气管相通而致
*突然呼吸困难,剧咳,烦躁不安,面色发绀
*X线:液气面
*症状和体征比脓胸更危重,张力性气胸更危险;
(3)肺大疱
细支气管管腔因炎症渗出物活瓣性阻塞,肺泡破裂而成
X线可见薄壁空洞
肺大疱的大小和压力决定其临床症状的轻重
(4)其他: 肺脓肿
化脓性心包炎
败血症 ;实验室检查;(二)病原学检查
1.细菌培养:痰、脓液、血液、胸腔穿刺液、
气管吸出物等均可
2.病毒分离
3.其他病原体分离:支原体、沙眼衣原体、真菌等
4.病原特异性抗体检测:
前后测特异性IgG,4倍↑有意义
特异性IgM对早期诊断价值较大
;(三) X线检查;;;;;诊 断;鉴别诊断;治疗;(二)抗感染
1.抗生素
原则:敏感、肺组织浓度高、静脉联合
用药时间:持续体温正常后5~7天
支原体用药需2~3周
葡萄球菌需用药至体温正常后2周,总疗程6周
2.抗病毒
;(三)对症疗法
1.氧疗:鼻前庭:氧流量0.5~1L/min,氧浓度
40%
面 罩:氧流量2~4L/min,氧浓度
50~60%
2.气道管理:保持呼吸道通畅
祛痰:气道湿化、变换体位、拍背
解痉、雾化吸入
补足生理需要液量
;(四)并存症及并发症的治疗
(1)脓胸、脓气胸
张力性气胸、年龄小、反复抽脓不干净者,负压引流
(2)重症肺炎如休克、脑水肿、心肌炎予以
及时处理
(3)治疗营养不良、佝偻病、贫血等;几种不同病原体所致肺炎特点;;(二)腺病毒肺炎
(1)多见于6月~2岁的婴幼儿
(2)起病稽留高热,中毒症状重
(3)肺部体征出现较晚
(4)胸部X线特点
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